在“探究杠桿的平衡條件”實驗中.

(1)圖甲中,為使杠桿在水平位置平衡,應將右端的平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié).

(2)圖乙中,杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài),若在A處下方再掛一個鉤碼,則B處所掛鉤碼須向右移動_____格,可使杠桿在水平位置再次平衡.實驗過程中始終保持杠桿水平平衡,這樣做的目的是_____.

(3)同學們還想探究當動力和阻力在杠桿同側(cè)時杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置,如圖丙所示,小麗在C點施加一個始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡,你認為原因是_____.

(4)通過交流,同學們認為(3)問中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不變,OC長L,將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過30°的過程中,拉力F做功為_____.

練習冊系列答案
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(1)合金塊重力G.

(2)F2的大小.

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科目:初中物理 來源:江蘇省文昌校區(qū)2018屆九年級(上)月考物理試卷 題型:單選題

用相同的酒精燈分別對a、b兩液體加熱(如圖甲),根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時間變化的圖象(如圖乙).在相同的時間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等,不計液體熱量散失,分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容,則結(jié)合圖中信息作出下列推斷正確的是( 。

A. 若ca=cb,則ma=mb B. 若ca=cb,則ma>mb

C. 若ma=mb,則ca>cb D. 若ma=mb,則ca<cb

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請在虛線框內(nèi)畫出手電筒的電路圖.

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交通部門常用測速儀來檢測車速.測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時間差測出車速,如圖甲所示.某次測速中,測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測速儀之間的距離.則該被測汽車速度是________m/s(保留1位小數(shù)).(假設超聲波的速度為340 m/s,且保持不變)

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