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如圖所示，兩個滑輪組都將相同重物G勻速提高1米，在不考慮滑輪本身重力和各處摩擦的情況下，F甲∶F乙=　　　　  ；兩力作用點通過的距離之比S甲∶S乙=　　　　  .

 

答案：2:3 3:2
解析：

甲滑輪組能省到1/3的力，乙滑輪組能省到1/2的力。省到幾分之一的力，移動的距離就是重物移動距離的幾倍。

 


提示：


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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示的兩個滑輪組提住兩個不同的重物，但兩個拉繩子的力F相等．問：哪個滑輪組提住的重物較重？重的是輕的多少倍？

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示的兩個滑輪組，每個輪的質量都相等．用它們提升等重的物體時，作用在兩個滑輪組上的動力分別為F1和F2，兩個滑輪組的機械效率分別為η1和η2．若不計摩擦和繩重，則下列判斷中正確的是（　　）
A、一定是F1＞F2B、一定是F1＜F2C、一定是η1＞η2D、一定是η1＜η2

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的兩個滑輪組分別把重力相等的兩個物體提升相同的高度，所用的拉力F1=F2，比較兩拉力所做的功W1．W2及兩滑輪組的機械效率η1．η2，則有（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

同學們在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時提出了下列四種假設
A、滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關
B、滑輪組機械效率高低可能與被提物重有關
C、滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關
D、滑輪組機械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關
然后，一位同學設計了如圖所示的兩個滑輪組，進行對比實驗來驗證提出的假設，則該實驗驗證的假設是
B
B
．（填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，兩個滑輪組都將相同重物勻速升高同樣高度，在不考慮滑輪重及滑輪與軸之間摩擦時，下列說法中正確的是（　　）（S甲和S乙分別是兩力作用點通過的距離）

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