1．完成下列作圖：
（1）如圖甲，物體在F的作用下靜止在豎直墻面上，作出物體所受摩擦力f的示意圖（作用點(diǎn)畫在o點(diǎn)）．
（2）在乙圖中的方框內(nèi)標(biāo)出小磁針的N極或S極．

分析 （1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受力平衡作用，因此靜止在豎直墻面上的物體在豎直方向上受到重力和摩擦力作用，二力是一對(duì)平衡力，大小相等、方向相反．
（2）根據(jù)電源的正負(fù)極由安培定則可判斷出圖中通電螺線管的NS極，根據(jù)磁極間的相互作用，可以判斷小磁針的磁極．

解答 解：（1）過(guò)物體與墻面的接觸點(diǎn)，沿墻面向上畫一條帶箭頭的線段，如圖所示：
（2）根據(jù)電源的正負(fù)極由安培定則可判斷出圖中通電螺線管的左端為N極，右端為S極，根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可判定小磁針的左端為N極、右端為S極．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) （1）畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡(jiǎn)圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊．按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖．
（2）本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則的使用．利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．小明和小剛一起去商場(chǎng)購(gòu)物，當(dāng)自動(dòng)扶梯將他們從一樓勻速送上二樓時(shí)，小剛認(rèn)為小明沒(méi)有動(dòng)，而小明說(shuō)“我動(dòng)了”，小剛選取的參照物是小剛；此現(xiàn)象說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對(duì)性．在這個(gè)過(guò)程中小明的動(dòng)能不變，機(jī)械能增大．（選填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明路燈，“頭頂”風(fēng)扇，“肩扛”光電池板，“腰挎”照明燈，“腳踩”蓄電池．對(duì)其工作原理的一些說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．光電池將電能轉(zhuǎn)化為光能B．照明燈將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C．風(fēng)扇將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D．風(fēng)扇將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．如圖1所示的電路中，電源電壓不變，小燈泡的額定電壓為2.5V，圖2是該小燈泡I-U圖象，變阻器的最大阻值R為30Ω．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片P置于某點(diǎn)時(shí)，變阻器連入電路的阻值為16Ω時(shí)，電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)為I1，當(dāng)滑片P置于最右端時(shí)，電流表示數(shù)為I2，且I1：I2=5：4．求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值．
（2）滑片置于最右端時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率．
（3）電源電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于如圖所示的物理情境的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．
如圖，用吸管喝飲料，飲料因?yàn)槭艿轿Χ蛏线\(yùn)動(dòng)
B．
如圖，熱氣球升空的過(guò)程中需燃燒燃料，說(shuō)明內(nèi)能可以做功
C．
如圖，戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)前拋掉副油箱，以減小慣性的作用
D．
如圖，推土機(jī)的履帶做的很寬大，是為了減小推土機(jī)對(duì)地面的壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示是中國(guó)女子冰壺隊(duì)參加冬奧會(huì)時(shí)的一個(gè)情景．冰壺由花崗巖鑿磨而成，質(zhì)量約為19kg，與冰道接觸的底面積約為0.02m2，則冰壺的重力190N；冰壺對(duì)水平冰道的壓強(qiáng)9500Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，在水平地面上有兩個(gè)由同種材料制成的均勻正方體金屬塊甲和乙，其密度為3×103kg/m3，它們的邊長(zhǎng)之比為1：3，甲的邊長(zhǎng)為0.09m，則甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p=2.7×103Pa，若乙沿豎直方向切割一部分疊放在甲的正上方，此時(shí)甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則乙正方體切去的厚度為△d=2cm．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．（1）如圖1所示，重50N的物體A靜止在斜面B上，對(duì)斜面B的壓力為40N，做出物體A受到的重力及物體B受到的壓力的示意圖．
（2）如圖2所示，是某同學(xué)站在商場(chǎng)內(nèi)的自動(dòng)扶梯上，與扶梯一起以1m/s的速度勻速向上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)你畫出該同學(xué)所受力的示意圖．
（3）如圖3為一輛轎車的俯視示意圖．O點(diǎn)為司機(jī)眼部所在位置，司機(jī)在右側(cè)的后視鏡AB（看作平面鏡）中能看到車尾C點(diǎn)．根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出司機(jī)眼睛看到C點(diǎn)的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在“探究電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為4.5V且保持不變，滑動(dòng)變阻器（40Ω 1A）、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線．如圖（甲）是沒(méi)有連接完整的電路．

（1）請(qǐng)將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整，要求滑片向右移動(dòng)，電流表示數(shù)變大．
（2）小亮同學(xué)錯(cuò)把電壓表關(guān)聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端，連好電路后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)電流表示數(shù)變大時(shí)，電壓表的示數(shù)變大（選填“變小”“變大”或“不變”）．
（3）小亮同學(xué)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，同時(shí)，眼睛應(yīng)注視A．
A．電壓表示數(shù)          B．電流表示數(shù)          C．滑動(dòng)變阻器滑片
（4）該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外，還有控制定值電阻兩端電壓不變的作用．
（5）實(shí)驗(yàn)中小亮多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．由圖象可以得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中電流與電阻成反比．
（6）第（5）問(wèn)中，小亮多次改變R的阻值，并記錄各次電流表的示數(shù)，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，更換的電阻阻值不能夠大于50Ω．
（7）另一組的小明同學(xué)探究電流跟電壓的關(guān)系，連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，電流表和電壓表指針馬上發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是連接電路前開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)．
（8）小明找出原因后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)出通過(guò)電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，如表所示，分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無(wú)故障，你認(rèn)為可能的原因是電流表沒(méi)有校零；
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.140.240.340.440.540.64
（9）該電路還可以測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，現(xiàn)將圖甲中的電阻R換成一個(gè)正常工作電壓為3.8V的小燈泡（電阻約為20Ω），若要測(cè)出該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，則原實(shí)驗(yàn)電路中只需改動(dòng)電壓表量程，其他不變；當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該向右滑動(dòng)，以測(cè)出正常發(fā)光時(shí)的電阻．當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡正常發(fā)光的時(shí)的電阻為19Ω．

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