小明用兩節(jié)干電池和一個燈泡連接了如圖所示的電路,用來探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡能發(fā)光,這說明鉛筆芯是__________,發(fā)出微弱的光說明有________通過燈泡,當(dāng)導(dǎo)線夾向左移動時燈泡亮度增大,說明鉛筆芯接入電路的電阻_______(選填“增大”或“減小”),這個實(shí)驗(yàn)說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的__________有關(guān)

 

導(dǎo)體,電流,減小,長度

解析:閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡能發(fā)光,這說明鉛筆芯能夠?qū)щ姡菍?dǎo)體,燈泡發(fā)光說明有電流通過燈泡;

當(dāng)P向左移動,鉛筆芯接入電路中的長度變小,燈泡亮度增大說明電路中的電流變大,根據(jù)R=U /I 可知電路中的總電阻變小,燈泡的電阻不變,鉛筆芯的電阻變小,從而得出鉛筆芯電阻和鉛筆芯的長度有關(guān),長度越小,電阻越。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明學(xué)了電學(xué)知識后,知道了人體也是導(dǎo)體.他產(chǎn)生了許多疑問.他想:既然人體是電阻,那么人體的電阻究竟與什么因素有關(guān)呢?于是小明在實(shí)驗(yàn)室用一只微安表和兩節(jié)干電池連接成如圖實(shí)驗(yàn)電路,當(dāng)小明用兩手捏緊觸頭A、B時發(fā)現(xiàn)微安表偏轉(zhuǎn)了,然后又用觸頭A、B接觸自己的兩腳,用觸頭A、B接觸手和腳,微安表都發(fā)生不同程度的偏轉(zhuǎn).小明記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并且求出了對應(yīng)情況下的人體電阻,如下表:
測量項(xiàng)目 電壓U/V 電流I/μA 電阻R/Ω
手與手之間 3 13.6 220k
手與腳之間 3 10.0
 
腳與腳之間 3 14.2 211K
(1)請幫小明完成實(shí)驗(yàn)表格,將求出的手腳間的電阻值填在表格中.
(2)小明這次實(shí)驗(yàn)研究的問題是:
 

(3)小明實(shí)驗(yàn)后又想:人體電阻與干濕有沒有關(guān)系呢?請你利用上述實(shí)驗(yàn)器材幫小明設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),探究這個問題.要求簡述實(shí)驗(yàn)過程.
(4)認(rèn)真觀察右圖,就如何安全使用洗衣機(jī)提出兩點(diǎn)建議.
建議一:
 

建議二:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1所示是“探究影響電流做功多少的因素”實(shí)驗(yàn)電路之一,

①可以根據(jù)
燈泡的亮暗程度
燈泡的亮暗程度
比較相同時間內(nèi)電流做功的多少.
②提供“2.5V”和“3.8V”兩種規(guī)格的燈泡若干,則你所選用的燈泡是
2.5V”和“3.8V”的燈泡各一只
2.5V”和“3.8V”的燈泡各一只

③由圖所示電路,可探究電流做功多少與
電壓
電壓
的關(guān)系.
④對于“電流做功多少與通電時間的關(guān)系”,是否必需通過實(shí)驗(yàn)探究來發(fā)現(xiàn)?簡要說明你的觀點(diǎn)
不必要;根據(jù)我們的生活經(jīng)驗(yàn)可知,通電時間越長,家用電器消耗的電能越多
不必要;根據(jù)我們的生活經(jīng)驗(yàn)可知,通電時間越長,家用電器消耗的電能越多

(2)小明利用圖2所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他使用的器材有:兩節(jié)干電池,阻值為5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值電阻、“15Ω lA”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.正確連接好電路后,小明首先將R1接入電路,移動滑動變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V,讀出電流表的示數(shù).
①小明將用R2替換R1接入電路,接下來他應(yīng)該進(jìn)行的操作是
移動滑動變阻器滑片使R2兩端的電壓為1.5V
移動滑動變阻器滑片使R2兩端的電壓為1.5V
,讀出電流表的示數(shù).
②小明用R3替換R2接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器,R3兩端的電壓始終無法達(dá)到1.5V.經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好.請你幫他找出一種可能的原因
滑動變阻器最大阻值過。ɑ颉翱刂频亩ㄖ惦娮鑳啥说碾妷哼^小”、“電源電壓過大”、“定值電阻R3的阻值過大”等)
滑動變阻器最大阻值過。ɑ颉翱刂频亩ㄖ惦娮鑳啥说碾妷哼^小”、“電源電壓過大”、“定值電阻R3的阻值過大”等)

③在不改變電路和器材的前提下,針對②中的問題,怎樣改進(jìn)該實(shí)驗(yàn),請寫出你的辦法:
適當(dāng)提高定值電阻兩端的電壓,如保持定值電阻兩端的電壓為2V不變.
適當(dāng)提高定值電阻兩端的電壓,如保持定值電阻兩端的電壓為2V不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

設(shè)計(jì)電路:
(1)有一盞電燈,兩個電鍵S1和S2,還有一電池組.要求:電鍵S1按下時,只有電鈴響,而電鍵S1S2同時按下時,電鈴響且電燈亮.請畫出這個電路圖.
(2)某醫(yī)院要安裝一種傳呼電鈴,使各病床的病人均可單獨(dú)呼叫,只要一按床頭的開關(guān),值班室的電鈴就響,且與病床相對應(yīng)的指示燈亮.請?jiān)趫D中畫出正確的連接方法.

(3)某大型賓館設(shè)有地下停車場,地下值班室的工作人員可以通過操縱室內(nèi)的開關(guān),使想存車的司機(jī)看入口處的紅、綠燈便可知車場內(nèi)是否有空車位:紅燈亮,無車位;綠燈亮,有車位.請你設(shè)計(jì)出滿足上述要求的電路(電源用電池組,停車場如圖所示)

(4)給你下列器材:一個低壓電池組,一只小燈泡.一只開關(guān),一只電鈴和若干細(xì)導(dǎo)線請你設(shè)計(jì)一自動放養(yǎng)奶牛的裝置圖.要求:用細(xì)導(dǎo)線將牛群圍住,合上開關(guān)后,當(dāng)牛在圍內(nèi)吃草時,小屋內(nèi)燈亮而鈴不響;當(dāng)有牛碰斷了圍住的細(xì)導(dǎo)線到圈外時,電鈴便會響起來,放牛的人能及時發(fā)現(xiàn).
(5)小明和父母三人想采用投票的方式?jīng)Q定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同時小明也要去的話,他們就決定去旅游.為此小明用三只開關(guān)、兩節(jié)干電池和一個小燈泡制作了一只投票機(jī),三人各自控制一只開關(guān)(閉合表示同意,斷開表示不同意),表決后只要燈亮就決定去旅游.請按上述要求設(shè)計(jì)此投票機(jī)的電路(請?jiān)陂_關(guān)旁邊注明控制開關(guān)的人).
(6)給你下列器材:一只紅燈泡、一只綠燈泡、一只電鈴、一個電池組、兩只開關(guān)S1和S2、若干條導(dǎo)線;請按要求設(shè)計(jì)一個報警器的電路.要求是:合上開關(guān)S1時,綠燈亮,表示平安;合上開關(guān)S2時,電鈴響同時紅燈亮,表示有情況.請你根據(jù)上述要求在下邊畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明一家三口想采用投票的方式?jīng)Q定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同時小明也要去的話,他們就決定去旅游.為此,小明用三只開關(guān)、兩節(jié)干電池和一只小燈泡制作了一個簡易投票裝置,三人各控制一只開關(guān)(閉合表示同意,斷開表示不同意),表決的規(guī)則是:只要燈亮就決定去旅游.請按上述要求在虛線方框中畫出電路圖(開關(guān)旁注明控制開關(guān)的人).

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067

小明和父母三人想采用投票的方式?jīng)Q定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同時小明也要去的話,他們就決定去旅游.為此,小明用三只開關(guān),兩節(jié)干電池和一只小燈泡制作了一只投票機(jī),三個人各自控制一只開關(guān)(閉合表示同意,斷開表示不同意),表決后只要燈亮就決定去旅游.請按上述要求在上邊的線框內(nèi)設(shè)計(jì)此投票機(jī)的電路(請?jiān)陂_關(guān)旁邊注明控制的人).

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