在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明與小宇通過(guò)實(shí)驗(yàn)已探究出:壓力的作用效果與壓力大小及受力面積大小有關(guān)這一結(jié)論.小明又思考:壓力的作用效果還可能與支撐面的柔軟程度有關(guān).小宇說(shuō),那我們就利用身邊的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下吧.現(xiàn)有器材有:A.細(xì)沙、B.海綿一塊、C.邊長(zhǎng)為5 cm的正方體鐵塊、D.邊長(zhǎng)為5 cm的正方體鐵塊、E.邊長(zhǎng)為10 cm的正方體鐵塊、F.邊長(zhǎng)為10 cm的正方體銅塊.要求:

(1)寫(xiě)出所選用器材的序號(hào);

(2)主要實(shí)驗(yàn)步驟;

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

答案:
解析:

  (1)A、B、C、D

  (2)①把適當(dāng)厚度的細(xì)沙平鋪在水平桌面上,把海綿放在水平桌面上;②將A、B鐵塊分別放在細(xì)沙與海綿上;③觀察并記錄他們下陷的深度.

  (3)若A、B鐵塊分別在細(xì)沙與海綿上下陷的深度相同,則壓力的作用效果與支撐面的柔軟程度有關(guān);若A、B鐵塊分別在細(xì)沙與海綿上下陷的深度不相同,則壓力的作用效果與支撐面的柔軟程度無(wú)關(guān).說(shuō)明:學(xué)生也可以只選任意一個(gè)正方體物塊,分兩次放到細(xì)沙與海綿上.


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?開(kāi)封一模)物理研究中常常會(huì)用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”等研究方法.在研究決定電阻大小的因素時(shí),通常用燈泡的亮度顯示電阻大小,這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”,以下實(shí)驗(yàn)中,用到“轉(zhuǎn)換法”的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年河南省開(kāi)封市中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

物理研究中常常會(huì)用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”等研究方法.在研究決定電阻大小的因素時(shí),通常用燈泡的亮度顯示電阻大小,這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”,以下實(shí)驗(yàn)中,用到“轉(zhuǎn)換法”的是( )
A.研究電流時(shí),把它與水流相比
B.研究電流熱效應(yīng)時(shí),用溫度計(jì)示數(shù)變化顯示電流產(chǎn)生的熱量
C.探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí),保持了受力面積的大小不變
D.探究?jī)蓚(gè)阻值為R的電阻串聯(lián)時(shí),可用一個(gè)阻值為2R的電阻來(lái)代替

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