關(guān)于電源、電流、電阻，下列說法正確的是

A.電源是將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 B.電流是由正電荷定向移動形成的

C.金屬導(dǎo)體中的電流，其電流方向與該導(dǎo)體中自由電荷定向移動方向相反

D.導(dǎo)體的電阻是由導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體中的電流共同決定的，還與溫度有關(guān)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018年（遼寧地區(qū)）聚焦中考物理總復(fù)習考點跟蹤突破訓練：第三講 物態(tài)變化 題型：單選題

為保護河流和湖泊的寶貴的水資源，我國專門建立地方“河長”負責制進行管理．在一些嚴重缺水的地域，人們會收集露水使用，圖中物態(tài)變化與露水的形成相同的是（　　　）

A. 打在枝頭的霜

B. 屋檐下結(jié)的冰凌

C. 山間的云霧

D. 消融的冰雪

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市2018屆九年級中考三模物理試卷 題型：單選題

（2016·泰安卷）如圖所示，電源電壓為4.5V，電壓表量程為“0～3V”， 電流表量程為“0～0.6A”，滑動變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”，小燈泡L標有“2.5V 1.25W”（燈絲電阻不變）。在保證小燈泡L電流不超出額定電流的情況下，移動滑動變阻器的滑片，下列說法正確的是（ ）

①小燈泡的額定電流是0.6A

②滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω～10Ω

③電壓表示數(shù)變化范圍是0～3V

④電流表示數(shù)變化范圍是0.3～0.5A

A. 只有②、④正確 B. 只有②、③正確

C. 只有①、④正確 D. 只有①、③正確

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科目：初中物理 來源：河北省廊坊市文安縣2018屆九年級（上）期末模擬物理試卷 題型：填空題

現(xiàn)在已經(jīng)進入用電高峰期，家里的空調(diào)有時不能正常啟動，電風扇轉(zhuǎn)速變慢．請你用所學的物理知識分析造成這種情況出現(xiàn)的主要原因是電路中的用電器增多后，電路中的電流變________，導(dǎo)線上分的電壓變________，用電器的實際功率________（選填“大于”、“小于”或“等于”）額定功率。

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科目：初中物理 來源：河北省廊坊市文安縣2018屆九年級（上）期末模擬物理試卷 題型：單選題

用電壓表測量電阻兩端的電壓、電流表測量通過電阻電流實驗中，在連接電路時，下列注意事項中，其中不必要的一點是（     ）

A. 連入變阻器時，應(yīng)使滑片位于變阻器值最大的位置

B. 開關(guān)、電流表應(yīng)接在靠近電源電流流出的一端

C. 連接電路時，應(yīng)先將開關(guān)打開

D. 電壓表應(yīng)與待測電阻并聯(lián)，電流表應(yīng)與待測量電阻串聯(lián)，并使它們的“+”接線柱，靠近電源的“+”極一端

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科目：初中物理 來源：河南省商丘市民權(quán)縣2018屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：計算題

為了減少食物浪費，某自助餐廳開展了“吃多少，拿多少”的活動，在臺上放了一個電子稱，其電路原理如圖甲所示，電源電壓為6V，經(jīng)過多次實驗，電阻R2與盤中食物的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示．

求：（1）當盤中無食物時，R2=_____．

（2）當盤中無食物時，I=0.01A，求R1．

（3）當盤中有食物時，I=0.02A，求食物質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源：河南省商丘市民權(quán)縣2018屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

在“比較不同液體比熱容大小”的實驗中，用相同的酒精燈對四種液體加熱，得到如下表所示的數(shù)據(jù)：

次數(shù)

液體

質(zhì)量/g

升高的溫度/℃

加熱時間/min

1

水

200

10

7

2

甲

200

20

10

3

乙

400

20

14

4

丙

400

15

14

如果四次實驗中，在相同的時間內(nèi)，水、甲、乙、丙吸收的熱量相等，已知水的比熱容為 c水=4.2×103J/（kg•℃）﹣1，則由上述條件可得（　�。�

A. 第1次實驗中，水吸收的熱量等于酒精燃燒放出的熱量

B. 第1、2次實驗中，甲液體吸收的熱量比水吸收的熱量多

C. 乙液體的比熱容為2.1×103J•（kg•℃）﹣1

D. 乙液體的比熱容大于丙液體的比熱容

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科目：初中物理 來源：江西省2018屆九年級上學期第四次月考物理試卷 題型：實驗題

某學校同學做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置。

（1）小紅小組在實驗時取____（選填“體積”或“質(zhì)量”）相同的水和未知液體，讓它們升高相同的溫度比較吸收熱量的多少，你認為判斷吸熱的多少是通過______來反映的。

（2）小紅小組在完成實驗時，發(fā)現(xiàn)這兩種液體在加熱時升高相同的溫度，水加熱時間較長，則說明吸熱能力較強的是________。

（3）如果給這兩種液體同時加熱，則升溫較快的是__________。

（4）加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖所示，則水的沸點是_____℃，這表明當時的大氣壓強_____（填“大于”、“小于”或“等于”）一個標準大氣壓。

（5）本實驗初步得出結(jié)論為：一般情況下，不同物質(zhì)的吸熱能力_______（選填“相同”或“不同”）。

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科目：初中物理 來源：江蘇省姜堰區(qū)2017－2018學年度八年級上物理期中試卷 題型：單選題

以下幾個實驗觀察活動：①讓太陽光通過三棱鏡；②透過紅玻璃片觀察彩色圖片；③讓手處于投影儀發(fā)出的光束中，觀察幕布上形成的的手影；④在水中加少許牛奶攪勻，觀察通過水中的激光光路；⑤使陽光直射在太陽能電池板，能給電路供電．以上活動中，是為了探究“光的直線傳播”的有

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ④⑤

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