如圖所示,柱形容器A和均勻柱體B置于水平地面上,A中盛有體積為6×10-3 m3的水,B受到的重力為250 N,B的底面積為5×10-2 m2.
(1)求A中水的質量.
(2)求B對水平地面的壓強.
(3)現沿水平方向在圓柱體B上截去一定的高度,B剩余部分的高度與容器A中水的深度之比hB′∶h水為2∶3,且B剩余部分對水平地面的壓強等于水對容器A底部的壓強,求B的密度ρB.
科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第十六章 電壓 電阻 單元鞏固訓練題 題型:單選題
如圖所示,開關閉合時,要使電壓表測燈兩端的電壓,下列連接正確的電路圖是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第十七章 歐姆定律 單元鞏固訓練題 題型:單選題
如圖所示是研究電流與電壓、電阻的關系的電路圖,實驗分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行。在“保持電阻不變”這一步實驗時應
A. 保持R2滑片的位置不動
B. 保持R2兩端的電壓不變
C. 保持R1不變,調節(jié)R2滑片到不同的適當位置
D. 保持電路中電流不變
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第十七章 歐姆定律 單元鞏固訓練題 題型:單選題
壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的。小聰同學想設計一個通過電表示數反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時,電表示數增大。以下電路不符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊 第九章 壓強的綜合檢測題 題型:填空題
(2017無錫卷)探究壓力的作用效果與受力面積的關系時,分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法。用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端。
(1)_________的方法不合理,該方法未控制___________相等。
(2)圖甲中,鉛筆筆尖面積是0.5 mm2,兩手指均用2 N的力對壓鉛筆兩端,則筆尖對手指的壓強為___________Pa。
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測試卷 題型:實驗題
隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經走進我們的家庭.小林的爸 爸最近也購買了一輛轎車.
(1)“轎車不但要吃油,有時也要喝水”,汽油是______(選填“可再 生”或“不可再生”)能源,用水冷卻發(fā)動機是因為水的_____大,在發(fā)動機開始工作后一段時間內,水箱中水的內能會_______,這 是通過______方式來改變內能的.
(2)下列四個實驗中,其能量轉化方式與如圖①所示汽油機對應沖 程類似的是______.
(3)轎車在上坡時,將擋位換成低速擋,以減小行駛的速度,這樣做的目的是______.
A.安全 B.省油
C.減小行駛時的阻力 D.增大爬坡的牽引力
(4)小林通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下
來的距離),數據如表所示:
根據表中數據所反映的規(guī)律,當轎車速度為80 km/h時對應的制動距離是_______m.
(5)小林通過上網查到了這種轎車的輸出功 率與轉速的關系如圖②所示.小林又向爸爸詢問了一些實測數據:轎車行駛的路況好,平均車速為100 km/h,發(fā)動機轉速為2 000 r/min,平均油耗為9 L/100 km, 參考圖中的數據,分析這輛汽車在這種 狀態(tài)下行駛時,發(fā)動機的效率為_____%. (已知汽油的熱滇為4. 6x107 J/kg,密度 為0. 8x103kg/m3)
(6)太陽能汽車利用太陽能來驅動,真正實現了零排放,有效地減少了對環(huán)境的污染.汽車 頂部所安裝的太陽能電池板的有效面積為6 m2,太陽光照射到地面時單位面積上的射功率為1. 2 X 103 W/m2,如將太陽能轉化為電能的效率為15%,則電池的輸出功率為 _______W,如果這輛汽車的電動機將電能最終轉化為機械能的效率為80%,當汽車在 水平面上勻速行駛時,受到的牽引力為80 N,則汽車的行駛速度為_______km/h.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級下冊物理第七章運動和力單元測試卷 題型:填空題
如圖所示,水平傳送帶正將大米從車間運送到糧倉。重500 N的一袋大米靜止放到傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動,稍后與傳送帶一起勻速運動,米袋滑動時受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑動時受到的摩擦力為____N,方向向____,隨傳送帶一起勻速運動時受到的摩擦力大小為___N。
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