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蝙蝠通常只在夜間活動(dòng)、覓食,但能夠精確地捕食和飛行,蝙蝠采用的方法叫做________,科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理制成了________,利用該裝置能夠繪出水下數(shù)千米的地形圖.
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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聲音是由物體________產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體(聲源)都在________;
________停止,發(fā)聲也停止.
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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聲音的三個(gè)特性是:________、________、________.
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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室外的電線在冬天里有風(fēng)時(shí)便“嗚嗚”直響,而夏天即使在大風(fēng)天也幾乎聽(tīng)不到聲音,為什么?請(qǐng)你作出合理的猜想,并設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的猜想.
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”“眼紋”“聲紋”等,日后憑這些細(xì)節(jié)獨(dú)有的特征才能親自取走物品,這樣就可防止物品被別人領(lǐng)走,這里的“聲紋”記錄的是人說(shuō)話的
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A. |
音調(diào)
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B. |
響度
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C. |
音色
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D. |
三者都有
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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聲波可以用來(lái)“洗”物體,把被清洗的物體放在清洗液里,讓超聲波穿過(guò)液體并引起液體________,振動(dòng)把物體上的________,而不會(huì)損壞被洗物體,洗碗機(jī)就是利用這個(gè)道理制成的.
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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下列實(shí)例中,沒(méi)有應(yīng)用到超聲的是
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A. |
給患者除去體內(nèi)結(jié)石
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B. |
蝙蝠捕食
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C. |
探測(cè)地下石油
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D. |
醫(yī)生用聽(tīng)診器為患者探查疾病
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境,影響人們的生活和工作,已成為社會(huì)公害.下列措施中不能減弱噪聲的是
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A. |
機(jī)動(dòng)車輛在市區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛
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B. |
學(xué)校高音喇叭換成許多小音箱
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C. |
清除城市垃圾,保持環(huán)境整潔
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D. |
在城市街道兩旁種草植樹(shù)
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科目:初中物理
來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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如圖所示,某同學(xué)用未波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾在臺(tái)鉗上,上端用手扳動(dòng)一下,使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲.實(shí)驗(yàn)中,第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形器幅度分別如圖乙、丙所示,則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________.圖丁和戊是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖________是樂(lè)音的波形.請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法:________.
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