(2012?南充)人類生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、研究都離不開能源的消耗,由于人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,能源的消耗持續(xù)增長.下列能源中既屬于一次能源又屬于可再生能源的是(  )
分析:一次能源是指可以從自然界直接獲取的能源,如:太陽能、風(fēng)能、水能、化石能源等;
二次能源指的必須通過一次能源的消耗才能夠得到的能源,如:電能;
可以從自然界源源不斷得到補(bǔ)充的能源叫可再生能源,如:風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、太陽能;
短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源,如:煤、石油、天然氣.
解答:解:A、石油是從自然界直接獲取的,是一次能源;不能短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的,是不可再生能源,不合題意.
B、太陽能可以從自然界直接獲取的,是一次能源;可以從自然界源源不斷的得到,是可再生能源,符合題意;
C、天然氣是從自然界直接獲取的,是一次能源;不能短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的,是不可再生能源,不合題意.
D、核能是從自然界直接獲取的,是一次能源;但短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充,是不可再生能源,不合題意;
的.
故選B.
點(diǎn)評:此題考查我們對于可再生能源、不可再生能源、一次能源、二次能源的理解來作答,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南充)小華同學(xué)在學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水.她猜想油的比熱容比水小,為了驗(yàn)證猜想,她做了以下探究實(shí)驗(yàn):
(1)向兩個同樣的燒杯里分別倒入
質(zhì)量
質(zhì)量
相同的水和油,并測量它們的初始溫度,兩溫度計示數(shù)相同,如圖所示,它們的初始溫度為
20
20
℃;
(2)在同樣條件下分別給水和油加熱,如果在
加熱時間
加熱時間
相同時,可以通過比較
溫度升高的高低
溫度升高的高低
來比較它們比熱容的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南充)某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲.如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動了3500次,則它振動的頻率是
350
350
Hz,人類
聽到這種聲音.(選填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南充)如圖所示,是用壓強(qiáng)計探究內(nèi)部壓強(qiáng)的情境
(1)把探頭放入水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)
越大
越大
(選填“越大”或“越小”);
(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)
相等
相等
;
(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨
深度
深度
的增加而增大;
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液體的
高度差變大
高度差變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?綿陽)人類對核能的開發(fā)和利用不斷取得新的進(jìn)展,根據(jù)目前的科研水平,你認(rèn)為以下關(guān)于原子彈和核電站的說法正確的是( 。

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