如圖所示的電路圖,電源電壓不變同閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向上移動時,下列說法正確的是(  )
A.燈泡L變暗,電壓表示數(shù)變小 
B.燈泡L變亮電壓表示數(shù)不變 
C.電路消耗的總功率變小,電壓表示數(shù)不變 
D.電路消耗的總功率變小,電壓表示數(shù)變大
C

試題分析:由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測電源兩端的電壓.因電源的電壓不變,
所以,滑片移動時電壓表的示數(shù)不變,選項AD不正確。將滑動變阻器的滑片P向上移動時,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,電路中的電流變小,燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,燈泡的實際功率變小,燈泡變暗,選項B不正確。由,電路消耗的總功率變小,故C正確。正確的選擇是C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某班在探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實驗中,分成了兩大組進行實驗探究:
(1)甲實驗小組為了研究“電阻中的電流與電壓的關(guān)系”設(shè)計了如圖所示的電路.

a.請你指出他們在電路連接上的兩處錯誤:
                 ,                  
b.該實驗小組在器材選擇上有一個元件選擇是錯誤的,是      ,應(yīng)換成       ,理由
是:                                    
(2)乙實驗小組探究為了“電阻中的電流與電阻的關(guān)系”特選擇了以下器材:學生電源、開關(guān)1個、滑動變阻器R0一個、導(dǎo)線若干、四個定值電阻(R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω),但是由于粗心少領(lǐng)了一只電壓表,多領(lǐng)了一只電流表。同學們通過思考討論設(shè)計出了如圖所示的電路圖,并進行了實驗(實驗之前老師特別強調(diào)他們注意用控制變量法)。實驗步驟如下:

a.先將各元件按電路圖正確連接,接入的定值電阻分別為R1=5Ω、R2=10Ω,調(diào)節(jié)滑動變阻
器,讀出電流表的示數(shù)記如下表;

b.把定值電阻R2換成R3 ,                                            ,記下對應(yīng)電流表A2的示數(shù),填入表格中(請你幫他們完整這一步的操作);
c.再把R3換成R4,按上一步的操作進行調(diào)節(jié),并記下對應(yīng)電流表的示數(shù),填入表格中;
d.分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:                                                          

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如下圖所示是“研究電流與電壓的關(guān)系”的實驗電路圖。當某同學按電路圖連接好實物開始實習電壓表和電流表出現(xiàn)如圖所示情形
為:①                   :②                          
    
(3)下面是排除故障后進行實驗時的數(shù)據(jù)記錄:
實驗次序
1
2
3
電壓U(伏)
3.2
4.8
6.4
電流I(安)
0.5
0.75
1.00
根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是                

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學在用伏安法測量小燈泡的實驗中獲得了五組數(shù)據(jù)如表,請你在I-U圖中描出小燈泡的伏安特性曲線。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的過程中,某同學按如圖1所示的電路圖連接實物,請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖2實物電路連接好.要求滑片在右端時滑動變阻器連入電路的阻值最大.
步驟1:保持定值電阻R的阻值不變,閉合開關(guān)S后,使R兩端的電壓成整數(shù)倍變化,如2V、4V、6V,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù),比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍變化.
步驟2:保持每次定值電阻兩端電壓不變,換用不同的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍變化,如5Ω、10Ω、15Ω,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù),比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等.
(1)“步驟1”的設(shè)計目的是為了探究______.
(2)當某同學在按“步驟2”做時,選一個“5Ω”的電阻,測得電流表示數(shù)為0.2A,當換“10Ω”來做時,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A(不考慮溫度對電阻的影響),你認為電流表的度數(shù)將會______(填“大于”或“小于”)0.1A,滑片應(yīng)該向______(填“左”或“右”)移動.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡L標有“6V 6W”字樣(燈絲的阻值不變),當S和S1都閉合時,電壓表示數(shù)為10V;當閉合S,斷開S1時,燈泡L正常發(fā)光。求:

(1)電阻R的阻值。
(2)當閉合S,斷開S1時,電路消耗的總功率。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲乙兩地相距50km,在甲乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知輸電線的電阻與其長度成正比,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,甲乙兩地檢修員先后用相同的電源和電流表做成的測量儀如圖,進行了如下測量,將測量儀接入ab時,電流表的示數(shù)為0.3A,將測量儀接入cd時,電流表的示數(shù)為1.2A.則短路位置離甲地( 。

A.40km              B.33.3km              C.16.7km               D.10km

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如圖所示電路中,電源電壓恒定,小燈泡標有“6V 3W“字樣(忽略溫度對燈絲電阻的影響).當S1、S2均閉合,滑片P置于a端時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)是I=1A,求:

(1)燈泡正常發(fā)光時的電流和電阻;
(2)滑動變阻器的最大電阻;
(3)當S1閉合,S2斷開,移動滑片P置于某一位置時,滑動變阻器消耗的電功率是0.72W,此時滑動變阻器連入電路中的阻值.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖甲所示電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變。閉合開關(guān)S后,滑片P從a端移動到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則R2的最大阻值為___。

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