8.一個木塊從斜面上滑下,在此過程中,木塊的勢能轉(zhuǎn)化成了動能和內(nèi)能,木塊的機(jī)械能減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).

分析 物體沿斜面下滑的過程中,物體的高度減小,重力勢能減小.速度增大,動能增大.同時克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

解答 解:木塊沿斜面滑下的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,高度減小,所以木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能,同時克服摩擦做功,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故機(jī)械能減。
故答案為:內(nèi);減。

點(diǎn)評 此題考查能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象,我們要能夠分析出生活中的能量轉(zhuǎn)化,還要知道影響動能和勢能的因素.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.吹笛子時,手指按壓不痛的笛孔是為了改變音色
B.聲吶是利用次聲波傳遞信息的
C.市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲
D.吉他能發(fā)出聲音是因?yàn)橄以谡駝?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.3月20日,中國運(yùn)動員董斌在國際田聯(lián)室內(nèi)世錦賽三級跳比賽中以17.33米的成績獲得金牌.用力助跑和踏跳使他快速起跳,這說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài):騰空后由于慣性的緣故他會向前飛去:由子始終受到豎直向下的重力作用,他最終落入沙坑.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.質(zhì)量為20kg的物體靜止在水平地面上,與地面接觸面積為0.2m2,物體所受重力為200N,物體對地面的壓強(qiáng)是1000Pa.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.請讀出如圖所示的各測量工具的示意圖,并把它們填寫在下面的橫線上:甲中木塊的長度是2.10cm;乙中物質(zhì)的重力為3.4N;丙中溫度計的示數(shù)為-27℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小偉用天平和量筒測量一小塊礦石A的密度.
(1)把天平放在水平工作臺面上,把游碼置于標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針搖動位置如圖1所示,此時應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié)(填“左”或“右”),使橫梁平衡.
(2)用調(diào)好的天平測礦石A的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼位置如圖2所示時,橫梁平衡,則礦石A的質(zhì)量是81.8g.
(3)將礦石A放入裝有水的量筒中,量筒水面變化情況如圖3所示,則礦石A的密度為4.09×103kg/m3
(4)若線繩較粗,用此方法測出的密度值比它的真實(shí)值偏。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,人文環(huán)保的公交自行車已成為濟(jì)寧市一道亮麗的風(fēng)景.以下關(guān)于自行車的說法中正確的是( 。
A.輪胎表面凹凸的花紋可以增大摩擦
B.較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)
C.剎車手閘是一個費(fèi)力杠桿
D.尾燈利用光的折射達(dá)到警示提醒目的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.“拍案驚奇”是大家熟悉的成語故事.從物理學(xué)角度分析,“拍案”說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生,“驚奇”說明聲音的響度大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明在練習(xí)電路連接的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)如圖所示的電路圖連接了實(shí)物.當(dāng)他連好最后一根導(dǎo)線時,兩亮立即亮起來.他在實(shí)驗(yàn)中存在操作不妥之處是連接電路時開關(guān)沒有斷開. 實(shí)驗(yàn)時,他取下L1燈泡后,發(fā)現(xiàn)L2不亮(填“亮”或“不亮”).實(shí)驗(yàn)時觀察到燈泡L1比燈泡L2亮一些.他猜想:燈泡L1靠近電池的正極,通過的電流比燈泡L2中的大,所以更亮一些.在不允許添加其他器材的條件下,請你設(shè)計實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證這個猜想是錯誤的.
(1)實(shí)驗(yàn)方案:將L1和L2兩個燈泡互換位置.
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:燈泡L1比燈泡L2亮.

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同步練習(xí)冊答案