人說話和唱歌時的發(fā)聲靠的是聲帶的
振動
振動
,聲音是靠
介質(zhì)
介質(zhì)
來傳播的.如圖所示的實驗現(xiàn)象表明聲音是由物體的
振動
振動
產(chǎn)生的.我們平時聽到的聲音主要是通過
空氣
空氣
傳播的.釣魚時,河岸上的腳步聲會把魚嚇跑,這說明
大地和水
大地和水
能夠傳聲.
分析:(1)一切發(fā)聲的物體都在振動;
(2)聲音需要介質(zhì)傳播,固體、液體、氣體都可以作為傳聲介質(zhì),通常聽到的聲音是靠空氣傳播的.
解答:解:
發(fā)聲體在振動,人唱歌時聲帶振動,喇叭發(fā)聲時紙盆在振動;
聲音靠介質(zhì)傳播,通常聽的聲音靠空氣傳播;
河岸上腳步聲通過大地、水傳給魚.
故答案為:振動;介質(zhì);振動;空氣;大地和水.
點評:解答本題記清三個知識點:
(1)發(fā)聲靠振動,一切發(fā)聲體都在振動,沒有不振動的聲音;
(2)傳播靠介質(zhì),固液氣體都可以作為傳聲介質(zhì),通常聽的聲靠空氣傳播,固體傳聲效果最好;
(3)紙盆上的紙屑跳動說明紙盆在振動,這是轉(zhuǎn)換法的思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?山西)人說話和唱歌時的發(fā)聲靠的是聲帶的
振動
振動
,聲音是靠
介質(zhì)
介質(zhì)
來傳播的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

人說話和唱歌時的發(fā)聲靠的是聲帶的
振動
振動
;節(jié)日晚會上,坐在后排的觀眾可以清晰地聽到相聲演員的說唱是因為演員發(fā)出的聲音經(jīng)擴音設(shè)備其
響度
響度
大大增強.

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人說話和唱歌時的發(fā)聲靠的是聲帶的
振動
振動
,聲音是靠
介質(zhì)
介質(zhì)
來傳播的.一臺好的音響設(shè)備,不僅要起到“擴音”的作用,而且應(yīng)該有較高的“保真度”.從聲學(xué)上講,“擴音”是使聲音的
響度
響度
變大,較高的“保真度”中要求較好地保持原聲的
音色
音色
(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

人說話和唱歌時的發(fā)聲是靠聲帶的
振動
振動
;一臺好的音響設(shè)備,不僅要起到“擴音”的作用,而且應(yīng)該有較高的“保真度”,從聲學(xué)上講,較高的“保真度”是指較好的保持原聲的
音色
音色
(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”);上課時如果教室外面太吵,可以把門窗關(guān)上,這是在
傳播過程中
傳播過程中
減弱噪聲;地震時很少有貓、狗、老鼠等動物的尸體,人們猜測可能是地震時產(chǎn)生的
聲波,動物可以聽到,而人卻聽不到的緣故.

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