商場中有如圖的A、B兩種水桶，通過觀察發(fā)現(xiàn)，它們是用同種材料制成的，質(zhì)量都是1kg，容積都是8L。請問：

（1）你認為購買哪種水桶比較好？
（2）如提水時手的受力面積為1×10－3m2，那么提起一滿桶水時，手受到的壓強是多少？（g=10N/kg）
（1）（1分）甲    （2）（3分）

試題分析：（1）選A桶比較恰當，因為A桶把手較粗，提水時與手的接觸面積比較大，壓強較��；
（2）桶重，
桶內(nèi)水重，
手所受到的壓力
手所受到的壓強
點評：本題考查了學生對減小壓強的方法及其應用的理解和掌握，同時考查了壓強的大小的計算，綜合性較強．在計算時要注意統(tǒng)一使用國際制單位．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在網(wǎng)球比賽中，網(wǎng)球撞擊球拍后，球反向彈回，這說明力可以改變物體的            ;用力拉弓，弓箭被拉彎，這說明力可以改變物體的            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“蹦極”是一種新型而富有刺激性的運動項目.人在蹦極時，有一根彈性極強的橡皮繩，一端系住人的腰部，另一端系在跳臺上部，如圖所示，當人下落到B點時，橡皮繩剛好被拉直，如不考慮空氣的阻力，則人在B點上端下落過程中只受到________力的作用；當下落到B點下端時，由于橡皮繩發(fā)生了________，此時人又受到一個由________施加的________的作用，隨著人的下落，橡皮繩的________越來越長，則________力越來越大，人受到的合力則越來________，當合力的方向向上并不斷增大時，人就開始做減速運動.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（1）完成圖（1）中的光路。

（2）畫出圖（2）中物體A所受的重力和A對B的壓力。

（3）在圖（3）中將燈泡和控制燈泡的開關(guān)正確連入家庭電路中。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中．（6分）

⑴在水平桌面上，用彈簧測力計沿水平向左拉動木塊，使其做             運動，彈簧測力計示數(shù)如圖所示．則木塊所受的滑動摩擦力為_______N．當彈簧測力計的示數(shù)增大為4N時，木塊作加速運動，此時該物體受到的摩擦力為_______N。
⑵小華準備探究接觸面積對滑動摩擦力的影響，他將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J為他的探究過程中存在的問題是：　　　      。
⑶小華家正在裝飾新房，在購買瓷磚時，選中了其他方面都滿意的兩種品牌的瓷磚，小華想從中選擇防滑性能好的，請你設計一個簡單的實驗，幫助小華挑選瓷磚。簡述實驗方法：
                                                                       
                                                                     。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置，下列說法錯誤的（   ）
A．每次實驗時，應使小車滑到水平面時的初速度相等
B．由于慣性，小車到達水平面后繼續(xù)向前運動
C．水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快
D．實驗表明，力是維持物體運動的原因

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）如圖1所示，這是個測量　  　的儀表，表中數(shù)值的單位是　 　；表中的分度值是　  　，指針所示的值是　  　．
（2）彈簧測力計使用前必須　  　、認清分度值、觀察量程．如圖2所示，乙的量程是　  　，現(xiàn)要測量一個重為1.5N的物體，應選用　  　彈簧測力計．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（1）請連接家庭電路的電路圖。要求：L1燈、L2燈并聯(lián)，開關(guān)S控制兩盞燈。
（2）如圖乙所示，請畫出斜面上的物體所受重力和物體對斜面壓力的示意圖。
（3）根據(jù)圖丙的信息，標出通電螺線管的N極，并標出磁感線的方向。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用10N的力拉重300N的物體沒拉動，則此時物體受到的摩擦力是__________N。

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同步練習冊答案