【題目】關于力的認識,下列說法中正確的是

A. 力是物體對物體的作用 B. 力能使物體發(fā)生形變或改變物體運動狀態(tài)

C. 物體間力的作用是相互的 D. 只有相互接觸的物體才會產生力的作用

【答案】ABC

【解析】

解答此題的關鍵是理解好力的概念,物體間力的作用是相互的,力作用在物體上能改變物體的形狀和運動狀態(tài).

A. 力是物體對物體的作用,沒有物體,力是不會單獨存在的,所以A正確;

B. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因,既能使物體發(fā)生形變,也能改變物體運動狀態(tài),所以B正確;

C. 一個物體對另一個物體施加力的同時,也受到另一個物體力的作用,所以說力的作用是相互的,選項C正確;

D. 兩個磁鐵盡管沒有接觸,兩個磁極間仍然有磁力作用?罩酗w翔的小鳥仍受重力作用,所以D錯誤。

故選ABC

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有關壓強知識的應用,下列說法正確的是

A. 液壓機的工作基礎是帕斯卡定律

B. 坦克裝有履帶是為了減小對路面的壓力

C. 用注射器將藥液注入病人體內是靠大氣壓強

D. 飛機機翼獲得升力是因流體中流速大的地方壓強大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“估測”是物理學中常用的一種方法。小華同學嘗試估測了與自己身體相關的一些物理量,其中不合理的是

A. 脈搏跳動約為68/s B. 質量約為50kg

C. 身體的平均密度約為1.0×103kg/m3 D. 步行的速度約為1.1m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】高老師戴著眼鏡正在批作業(yè),聽到遠處有學生叫她,為了看清該學生的容貌,高老師立即摘下眼鏡跟這位學生打招呼.下列說法正確的是

A. 高老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡

B. 高老師是近視眼

C. 高老師不戴眼鏡看近物時,物體的像會成在視網(wǎng)膜前方

D. 高老師的眼球前后徑可能過長或晶狀體曲度可能過大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是幾位科學家研究摩擦起電得出的物體帶電次序,表格中任何兩種物體相互摩擦時,次序在前的帶正電,次序在后的帶負電。

根據(jù)西耳斯資料

石棉

玻璃

云母

羊毛

毛皮

木棉

根據(jù)赫西·蒙

羊毛

尼龍

粘膠絲

木棉

酸堿鹽

丙烯樹脂

聚乙烯醇

(1)物理學中把與________摩擦過的________帶的電荷叫正電荷,把與________摩擦過的________帶的電荷叫負電荷。

(2)由表中可知玻璃與石棉摩擦后玻璃帶________電。

(3)羊毛對電子的束縛能力要比紙________(選填“強”或“弱”)。

(4)由表中________(選填“能”或“不能”)判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者的帶電情況。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于力的概念,下列說法錯誤的是

A. 力是物體對物體的作用 B. 物體受力的同時也一定在施力

C. 只有直接接觸的物體才會產生力的作用 D. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列屬于滑動摩擦的例子是

A. 行進中的自行車的車輪與地面間的摩擦

B. 靜止在斜面上的物體與斜面間的摩擦

C. 擦黑板時,黑板擦受到的摩擦

D. 在地上滾動的圓木棒受到的摩擦

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20181126日,在臺灣海峽發(fā)生6.2級地震。地震常常伴有人聽不到的次聲波的產生。下列關于次聲波的說法正確的是

A. 次聲波是由物體振動產生的

B. 次聲波可以在真空中傳播

C. 次聲波的傳播速度可達3×108m/s

D. 次聲波的頻率超過20000Hz

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓在物理學家________填人名研究的基礎上,概括出關于力和運動的重要規(guī)律:一切物體總保持靜止或________ 狀態(tài),直到有________ 迫使它改變這種狀態(tài)為止,這就是著名的牛頓第一定律,這一規(guī)律是由在實驗事實基礎上得出的________選填“直接結論”或“科學推論”)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案