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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3科學(xué)探究:平面鏡成像 同步測(cè)試 題型:作圖題
如圖所示,李師傅要從房子A處拉導(dǎo)線到河岸裝一盞路燈,然后拉線到房子B處安裝另一盞路燈,那么河岸上的路燈安裝在何處時(shí)所用導(dǎo)線的總長(zhǎng)度最短?小明將河岸當(dāng)作平面鏡,運(yùn)用光學(xué)作圖法很簡(jiǎn)單地確定了安裝位置,請(qǐng)你畫(huà)出小明的作圖。
(_______)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.4光的折射 同步檢測(cè)題 題型:填空題
某同學(xué)站在清澈的河邊看到河底的石頭,他看到的是石頭的 ________像(填“虛”或“實(shí)”),像的位置比石頭的實(shí)際位置 ________一些(選填“高”或“低”).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.4光的折射 同步檢測(cè)題 題型:單選題
如圖所示,一只燒杯中裝有半杯水,放在水平木板AB上,一束光線豎直向下照在水面上.現(xiàn)在B端下方墊一個(gè)小木塊C,使木板傾斜一個(gè)小的角度,則此時(shí)
A. 反射光線順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) B. 反射光線逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
C. 折射光線的方向不變 D. 折射光線逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋九年級(jí)全冊(cè)(人教版)物理課時(shí)同步練習(xí):15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:填空題
如圖所示的電路中,要使燈L1、L2串聯(lián),應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是_____;要使燈L1、L2并聯(lián),應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是_____;若同時(shí)閉合所有的開(kāi)關(guān),則電路_____(填“通路”、“斷路”或“短路”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋九年級(jí)全冊(cè)(人教版)物理課時(shí)同步練習(xí):15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:單選題
下列電路中,屬于串聯(lián)電路的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋九年級(jí)全冊(cè)(人教版)物理課時(shí)同步練習(xí):15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:單選題
如圖所示電路中,下列關(guān)于燈炮L1﹑L2、L3連接說(shuō)法中不正確是 ( )
A. S1﹑S 2都斷開(kāi),L1﹑L3串聯(lián)
B. S1﹑S2都閉合,L2﹑L3并聯(lián)
C. S2斷開(kāi),S1閉合,L1﹑L3串聯(lián)
D. S2斷開(kāi),S1閉合,只有L3能發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.1走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室:學(xué)習(xí)科學(xué)探究 同步測(cè)試卷 題型:單選題
使用刻度尺研究聲音響度與振幅關(guān)系時(shí),控制尺子伸出桌子外的長(zhǎng)度相同,以下實(shí)驗(yàn)采用與上述研究方法相同的是
A.研究光的傳播時(shí),引入“光線”
B.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)
C.在平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,讓蠟燭與虛像重合來(lái)確定虛像的位置
D.比較紙錐下落快慢時(shí)讓紙錐從相同的高度下落,測(cè)量落地所用時(shí)間
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期《2.4升華和凝華 》同步練習(xí) 題型:單選題
自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象,都是水的物態(tài)變化形成的。下圖描述的物理現(xiàn)象正確的是
A. “飄渺的霧”是汽化現(xiàn)象
B. “輕柔的雪”是凝固現(xiàn)象
C. “凝重的霜”是凝華現(xiàn)象
D. “晶瑩的露”是熔化現(xiàn)象
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