如圖所示的物態(tài)變化現(xiàn)象中屬于升華的是


  1. A.

    冰凍的衣服晾干
  2. B.

    剛從水中出來感覺特別冷
  3. C.

    草葉上形成露珠
  4. D.

    水燒開時冒出大量“白氣”
A
分析：解決此題需掌握：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式，汽化是吸熱的；物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫升華．
解答：A、在溫度較低的情況下，固態(tài)的冰會吸收熱量直接變成水蒸氣，這是冰的升華現(xiàn)象，所以冰凍的衣服晾干是因為衣服里的冰升華成了水蒸氣．故此選項符合題意．
B、從水中出來的人會感到冷，是因為人身上的水在蒸發(fā)成水蒸氣的過程中需要吸收人身體放出的熱量，這是液體的汽化現(xiàn)象．故此選項不合題意．
C、草葉上的露珠是空氣中的水蒸氣放出熱量液化成的小水珠．故此選項不合題意．
D、水燒開時冒出的水蒸氣溫度很高，遇到外面的溫度較低的空氣發(fā)生熱傳遞，會放出熱量液化成小水滴，就形成了我們看到的“白氣”．故此選項不合題意．
故選A．
點評：此題考查的是物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷，是一道熱學(xué)的基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小華同學(xué)組裝的“人造雪”裝置．所用的器材有鐵架臺（底座、鐵圈、鐵夾、橫桿）、錐形瓶、酒精燈、棉線、萘粉等．
（1）器材組裝過程中，鐵圈的位置是根據(jù)
酒精燈及其火焰
酒精燈及其火焰
（選填“酒精燈”、“酒精燈及其火焰”、“錐形瓶”或“鐵架臺”）高度固定的．
（2）實驗中觀察的主要對象是錐形瓶內(nèi)的
棉線
棉線
．
（3）實驗中觀察到的現(xiàn)象是
棉線上出現(xiàn)固態(tài)萘
棉線上出現(xiàn)固態(tài)萘
．
（4）實驗中萘發(fā)生的物態(tài)變化是
先升華后凝華
先升華后凝華
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過一段時間，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
試管壁有小水珠產(chǎn)生
試管壁有小水珠產(chǎn)生
，同時看到溫度計C的示數(shù)升高，這個實驗說明了水蒸氣
液化
液化
（填物態(tài)變化名稱）時要
放出
放出
（填“吸收”或“放出”）熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?淮安）如圖所示是小華同學(xué)組裝的“人造雪”裝置．所用的器材有鐵架臺（底座、鐵圈、鐵夾、橫桿）、錐形瓶、酒精燈、棉線、碘粉等．
（1）器材組裝過程中，鐵圈的位置是根據(jù)
酒精燈及其火焰
酒精燈及其火焰
高度固定的．（選填“酒精燈”、“酒精燈及其火焰”、“錐形瓶”或“鐵架臺”）
（2）實驗中觀察的對象是
碘粉和棉線
碘粉和棉線
．
（3）實驗中觀察到的現(xiàn)象是
固態(tài)碘粉變少
固態(tài)碘粉變少
，棉線上出現(xiàn)
固態(tài)碘粉
固態(tài)碘粉
．
（4）實驗中碘發(fā)生的物態(tài)變化是
升華和凝華
升華和凝華
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過一段時間，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
試管壁有小水珠產(chǎn)生
試管壁有小水珠產(chǎn)生
，這是因為
水蒸氣液化
水蒸氣液化
．同時看到溫度計C的示數(shù)
升高
升高
 （填“升高”、“降低”或“不變”），這個實驗說明了在這一物態(tài)變化過程中要
放出
放出
熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小華同學(xué)組裝的“人造雪”裝置．所用的器材有鐵架臺（底座、鐵圈、鐵夾、橫桿）、錐形瓶、酒精燈、棉線、碘粉等．
（1）實驗中觀察的對象是
碘粉
碘粉
．
（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象是加熱時
固態(tài)的碘
固態(tài)的碘
直接變成紫色的
碘的蒸氣
碘的蒸氣
，停止加熱，錐形瓶內(nèi)壁出現(xiàn)
固態(tài)的碘
固態(tài)的碘
．
（3）實驗中碘發(fā)生的物態(tài)變化是
先升華后凝華
先升華后凝華
．

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