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利用如圖所示電路可定性研究電熱與電流、電阻和通電時間的關系,圖中三個電阻的材料和質量相同,且R1=R3=5Ω,R2=10Ω,三個電子溫度計分別與之相連(圖中未畫出),并能測量它們的溫度.閉合開關后,每隔一定時間記錄各電阻的溫度,通過比較溫度的變化來間接反映電阻產生電熱的多少.下列有關分析與推斷錯誤的是(  )


A.分析任意一個電阻的溫度變化,可知電熱與通電時間有關

B.分析比較R1和R2的溫度及變化,可知電熱與電阻有關

C.分析比較R1和R3的溫度及變化,可知電熱與電流有關

D.分析比較R2和R3的溫度及變化,可知電熱與電流和電阻有關


 

考點:

電路的動態(tài)分析.

專題:

電路變化分析綜合題.

分析:

根據焦耳定律Q=I2Rt以及控制變量法進行分析判斷各選項是否正確.

解答:

解:A、由Q=I2Rt可知,對同一電阻而言,通過的電流不變時,通電時間越長,產生的熱量越多,溫度越高,故A正確;

B、探究電熱與電阻關系時,由Q=I2Rt可知,需保持電流和通電時間相同,電阻不同;

根據題意和電路圖可知,R1≠R2,并且R1、R2串聯(lián),即通過的電流和通電時間相等,因此分析比較R1和R2的溫度及變化,可知電熱與電阻有關,故B正確;

C、探究電熱與電阻關系時,由Q=I2Rt可知,需保持電阻和通電時間相同,電流不同;

根據題意和電路圖可知,R1=R3,并且R1、R2串聯(lián)后與R3并聯(lián),由于兩支路的總電阻不同,因此通過它們的電流不同,故分析比較R1和R3的溫度及變化,可知電熱與電流有關,故C正確;

D、根據控制變量法可知,探究電熱與電流、電阻以及通電時間是否有關時,變化的量只能有一個,其它因素均不變,因此不可以探究電熱與電流和電阻的關系,故D錯誤.

故選D.

點評:

本題考查動態(tài)電路分析以及控制變量法的應用,有一定的難度.

 


練習冊系列答案
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A.分析任意一個電阻的溫度變化,可知電熱與通電時間有關

B.分析比較R1和R2的溫度及變化,可知電熱與電阻有關

C.分析比較R1和R3的溫度及變化,可知電熱與電流有關

D.分析比較R2和R3的溫度及變化,可知電熱與電流和電阻有關

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A.

模型上方空氣流速大,壓強小

B.

模型下方空氣流速大,壓強大

 

C.

模型上方空氣流速小,壓強大

D.

模型下方空氣流速小,壓強小

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