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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版九年級(jí)全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(1) 題型:選擇題
近年來(lái),我國(guó)沿海地區(qū)利用潮汐現(xiàn)象建成了潮流能發(fā)電站,其原理就是利用海水的流動(dòng)來(lái)推動(dòng)發(fā)電機(jī)工作.從能量轉(zhuǎn)化的角度,潮流能發(fā)電是將( )
A.海水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能
B.海水的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
C.電能轉(zhuǎn)化成海水的勢(shì)能
D.電能轉(zhuǎn)化成海水的機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章+聲現(xiàn)象》(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖甲所示,體育館的頂端和四周制成特殊形狀的結(jié)構(gòu);如圖乙所示,飛機(jī)旁的工作人員佩戴有多孔材料制成的耳罩的頭盔.請(qǐng)根據(jù)聲學(xué)知識(shí)說(shuō)明建造體育館及制作耳罩選取材料的要求及其作用.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第1章+機(jī)械運(yùn)動(dòng)》(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A,B,C三處時(shí)電子表的顯示:
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較 (填“大、小”).
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:
SAB= cm,tBC= s,vAC= m/s.
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 (填“大、小”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第1章+機(jī)械運(yùn)動(dòng)》(解析版) 題型:填空題
小船在河里順流而下,相對(duì)于岸上的樹(shù)來(lái)說(shuō),船上的人是 的,小船是 的;相對(duì)于船來(lái)說(shuō),人是 的.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第1章+機(jī)械運(yùn)動(dòng)》(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大,通過(guò)的路程s越長(zhǎng)
B.物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大,所用的時(shí)間t越少
C.物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比,與時(shí)間成反比
D.v的大小不變,與s、t的大小無(wú)關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第1章+機(jī)械運(yùn)動(dòng)》(解析版) 題型:選擇題
我們判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢,方法一:比較相同時(shí)間通過(guò)的路程,方法二:比較通過(guò)相同路程所用時(shí)間,方法三:比較通過(guò)路程與所用時(shí)間的比值.在百米賽跑中采用是哪一種方法( )
A.方法一 B.方法二 C.方法三 D.都不是
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年蘇科版九年級(jí)全冊(cè)《第13章+電路初探》(解析版)(a) 題型:填空題
摩擦起電并不是 ,只是電荷從一個(gè)物體 到另一個(gè)物體,使 分開(kāi).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年蘇科版初中物理初二下冊(cè)《第6章+物質(zhì)的物理屬性》(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.冰凍礦泉水完全熔化后,質(zhì)量變小,密度不變
B.植物種子帶到太空后,質(zhì)量變小,密度不變
C.一杯牛奶喝掉一半后,質(zhì)量變小,密度不變
D.給自行車車胎打氣時(shí),車胎內(nèi)氣體質(zhì)量變大,密度不變
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