精英家教網(wǎng)如圖所示,秤砣的質(zhì)量為100g,秤桿的質(zhì)量忽略不計(jì).秤桿水平靜止時(shí),OA=5cm,OB=25cm,則被測(cè)物的質(zhì)量為
 
kg.若秤砣有缺損時(shí),則桿秤所示的質(zhì)量值
 
被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量值(選填“小于”、“等于”或“大于”).
分析:知道秤砣的質(zhì)量和兩邊力臂的大小,利用重力公式和杠桿的平衡條件求被測(cè)物的質(zhì)量;
若秤砣有缺損時(shí),左邊的力和力臂不變,右邊的力減小,根據(jù)杠桿的平衡條件知道右邊的力臂增大,即:桿秤所示的質(zhì)量值要大于被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量值.
解答:精英家教網(wǎng)解:如圖,∵杠桿平衡,
∴G1LOA=G2LOB,
即:m1gLOA=m2gLOB,
m1=
m2LOB
LOA
=
0.1kg×25cm
5cm
= 0.5kg
;
若秤砣有缺損,m2減小,而G1LOA不變,所以L(fǎng)OB要變大,
桿秤所示的質(zhì)量值要偏大.
故答案為:0.5,大于.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)杠桿的平衡條件的掌握和運(yùn)用,找出力臂大小是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?南通)小紅所在的科技小組利用所學(xué)知識(shí)自制一桿秤(自重不計(jì)),其照片如圖所示.秤砣的質(zhì)量m0為1kg,根據(jù)照片估算此桿秤最大測(cè)量值為
5或6
5或6
kg;若要增大該桿秤的測(cè)量范圍,可采用的方法
增大m0或?qū)向右移
增大m0或?qū)向右移
(寫(xiě)一種方法);已知秤桿上0.5kg和2.5kg的兩根刻度線(xiàn)相距10cm,則秤鉤連接點(diǎn)A與提鈕O點(diǎn)的距離是
5
5
cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?通州區(qū)一模)小紅所在的科技小組利用所學(xué)知識(shí)自制一桿秤(自重不計(jì)),其照片如圖所示.秤砣的質(zhì)量m0為1.5kg,根據(jù)照片估算此桿秤最大測(cè)量值為
9.0
9.0
kg;若要增大該桿秤的測(cè)量范圍,可采用的方法
增大秤砣的質(zhì)量
增大秤砣的質(zhì)量
(寫(xiě)一種方法);已知秤桿上0.5kg和2.5kg的兩根刻度線(xiàn)相距10cm,則秤鉤連接點(diǎn)A與提鈕O點(diǎn)的距離是
7.5
7.5
cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小紅所在的科技小組利用所學(xué)知識(shí)自制一桿秤(自重不計(jì)),其照片如圖所示.秤砣的質(zhì)量m0為1kg,根據(jù)照片估算此桿秤最大測(cè)量值為
6
6
kg;若要增大該桿秤的測(cè)量范圍,可將秤紐O向
(左/右)移動(dòng),或
增大
增大
(增大/減。┏禹萴0的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小紅所在的科技小組利用所學(xué)知識(shí)自制一桿秤(自重不計(jì)),如圖所示.秤砣的質(zhì)量m0為1kg,AC=3OA.
(1)計(jì)算此時(shí)被稱(chēng)物體的重力(g=10N/Kg);
(2)并根據(jù)圖片估算此桿秤最大測(cè)量值;
(3)若要增大該桿秤的測(cè)量范圍,可采用的方法
OB不變,增加秤砣的質(zhì)量,即增大m0的值
OB不變,增加秤砣的質(zhì)量,即增大m0的值
(寫(xiě)一種方法);
(4)已知秤桿上0.5kg和2.5kg的兩根刻度線(xiàn)相距10cm,求秤鉤連接點(diǎn)A與提鈕O點(diǎn)的距離.

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