11.關(guān)于身邊常識,下列說法錯誤的是( 。
A.中學(xué)生體重大約為50N
B.中學(xué)生對地面的壓強約104Pa
C.兩個雞蛋靜止放在手上,對手的壓力約1N
D.兩層樓約6米高

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

解答 解:A、一般中學(xué)生的體重大約是500N,故A錯誤;
B、中學(xué)生的體重在G=500N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對水平地面的壓強在p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{500N}{0.05{m}^{2}}$=1.0×104Pa左右,故B正確;
C、兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,對手的壓力大約為F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故C正確;
D、一層樓約為3m,兩層樓的高度在6m左右,故D正確.
故選A.

點評 物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,也是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如果加在定值電阻兩端的電壓從9V減小到6V,通過的電流相應(yīng)地變化了0.3A,則這個電阻值是( 。
A.30ΩB.20ΩC.10ΩD.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖(甲)所示,彈簧測力計示數(shù)為5N.如圖(乙)所示,小球一半浸在水中,測力計示數(shù)為2N.則小球受到的浮力為3N,全部浸沒時排開水重是6N,小球的體積為600cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.歷史上首先測出大氣壓數(shù)值的著名實驗是托里拆利實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.為了探究“阻力對物體運動的影響”,某同學(xué)采用圖中的裝置進行實驗:
(1)實驗時,每次必須使小車從斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是使小車到達水平面時的速度相同;
(2)讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在水平面運動時,豎直方向上受到的重力和支持力相平衡,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力;
(3)下表是一組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù),分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車前進的距離越遠,小車的速度減小得越慢;
接觸面毛巾棉布木板
阻力的大小較大較小
小車移動的距離s/cm18.322.626.7
(4)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.如圖所示是探究“牛頓第一定律”時所做的“斜面小車”實驗.請根據(jù)自己的實驗情況完成以下各題.

(1)在實驗中,影響小車在水平面上運動距離遠近的主要因素是小車的速度和水平面的粗糙程度,實驗主要是探究不同粗糙程度的表面對小車運動的影響,應(yīng)該讓小車每次開始時的速度都一樣,為了保證小車每次到達斜面底端時,有相同的速度應(yīng)該讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下.這種研究方法叫控制變量法.
(2)在粗糙的毛巾表面上,小車受到的阻力最大,所以運動的距離最短.
(3)在紙板及玻璃板表面上做這個實驗,結(jié)果小車因受到的阻力越來越小,所以速度減小的越慢,運動的距離越來越遠;假如平面足夠光滑,沒有任何阻力時,小車做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于力的說法中,正確的是(  )
A.物體只有接觸時才可能發(fā)生力的作用
B.靜止的物體一定沒有受到外力作用
C.有力的作用時,一定既有施力物體,又有受力物體
D.物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.作圖:
①畫出靜止在水平桌面上木塊所受的重力和和桌面對它的支持力的示意圖.
②懸掛的小球擺動到如圖所示的位置,請畫出小球所受的重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.從沈陽開往上海的195次旅客列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一個饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的×××的鼻梁上,當(dāng)場將其擊昏,這是因為( 。
A.饅頭的質(zhì)量大B.饅頭的速度大C.饅頭太硬了D.饅頭的動能大

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同步練習(xí)冊答案