在測(cè)3.8V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V．

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須      .請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈變亮）．
（2）若在連接電路時(shí)，有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C（15Ω 0.2A）三個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器       （A/B/C）連入電路，才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．

（3）小明合理地連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮．小明分析后發(fā)現(xiàn)是燈泡的故障．請(qǐng)你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況，幫小明判斷故障原因，并將其填寫(xiě)在表中對(duì)應(yīng)的空格中．
（4）表二為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄：

老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是：   ，正確測(cè)量結(jié)果P額=  W；
（5）在科學(xué)探究過(guò)程中，經(jīng)常需要多次實(shí)驗(yàn)．如在本實(shí)驗(yàn)中，綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能發(fā)現(xiàn)          ，可見(jiàn)這里的多次實(shí)驗(yàn)是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的共同規(guī)律；有的多次實(shí)驗(yàn)是為了求平均值以減小實(shí)驗(yàn)誤差，如：       （填實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)）．

（6）在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用，小明向老師借了一只定值電阻R0（R0值已知），設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，繼續(xù)測(cè)量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率。測(cè)量時(shí)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S和   ，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為     時(shí)，小燈泡正常工作.再將開(kāi)關(guān)S和    閉合，讀出電流表的示數(shù)為I，則小燈泡的額定功率P額=     (用I、U額 和R0表示)．
（1）斷開(kāi)   見(jiàn)右圖
（2）B  
電流表
電壓表
燈泡故障原因
 
 
短路
 
 
斷路
（3）
（4）求平均值作為額定功率       1.52    
（5）燈泡的功率隨電壓的增加而增大(或電流隨電壓的增加而增大;電阻隨電壓的增加而增大)     測(cè)定值電阻(或長(zhǎng)度測(cè)量等)
（6）S1   U額/R0    S2    U額(I-U額/R0) 
：（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須；燈泡右端接線(xiàn)柱與滑動(dòng)變阻器接線(xiàn)柱A相連，電壓表15V接線(xiàn)柱與燈泡右端接線(xiàn)柱相連，
（2）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流約為=0.38A，此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U滑=U-UL=6V-3.8V=2.2V，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R滑=U滑 I ="2.2V" 0.38A ≈5.79Ω＞5Ω，因此滑動(dòng)變阻器不能選A，而選B．
（3）燈泡的故障，若電流表沒(méi)有示數(shù)，電壓表有示數(shù)，可以判斷燈泡斷路；若電流表有示數(shù)，電壓表沒(méi)有示數(shù)，可判斷燈泡短路．
（4）求不同電壓下功率的平均值作為燈泡的額定功率是錯(cuò)誤的，由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知，燈泡額定電壓3.8V對(duì)應(yīng)的功率為1.52W，因此燈泡的額定功率是1.52W．
故答案為：求平均值作為額定功率；1.52．
（5）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：燈泡的功率隨電壓的增加而增大；在伏安法測(cè)定值電阻實(shí)驗(yàn)中或用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，為減小誤差，要進(jìn)行多次測(cè)量求平均值．
（6）①測(cè)量時(shí)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S和S1，當(dāng)電流表示數(shù)為 時(shí)，燈泡兩端電壓等于額定電壓，燈泡正常發(fā)光．
②斷開(kāi)所有開(kāi)關(guān)后，再將開(kāi)關(guān)S和S2閉合，讀出電流表的示數(shù)為I；
③由并聯(lián)電路知，流過(guò)燈泡的電流IL=I-I1=I- ，燈泡的額定功率P=U額IL=U額（I- ）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中：
（1）根據(jù)某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示， 將圖中的實(shí)物連接起來(lái)（連線(xiàn)不許交叉，估計(jì)小燈泡的額定功率不超過(guò)1W）；

（2）在閉合開(kāi)關(guān)S前，先將滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)到      端（按照你連接的電路填“左”或“右”）；
（3）若電壓表的示數(shù)為1.8V，為使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為       V。如果此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示 那么 通過(guò)小燈泡的電流為         A，小燈泡的額定功率為        W。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華做測(cè)量燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)，所用小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）如圖甲所示，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整．

（2）小明同學(xué)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這表明他在閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有     　　　     　　　；
（3）當(dāng)電壓表的讀數(shù)為     　　　V時(shí)，小燈泡達(dá)到額定功率，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為     　　　A，小燈泡的額定功率為     　　　W．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān)，兩表均有示數(shù)，然后將燈泡從燈座中取走，電流表     　（“有”或“沒(méi)有”）示數(shù)，電壓表     　　　（“有”或“沒(méi)有”）示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

給你圖中的器材，請(qǐng)測(cè)出額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。
 
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)        （填“斷開(kāi)”或“閉合”）。
(2)把圖中的實(shí)物電路連接完整，并在右邊的虛線(xiàn)框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖；
(3)閉合開(kāi)關(guān)前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于     （選填“A”或“B”）端。
(4)閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為     V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示，其示數(shù)為     A，則該小燈泡的額定功率是     W，小燈泡的電阻是    Ω；
(5)在實(shí)驗(yàn)中若發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，
則電路可能出現(xiàn)的故障是：                  。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小王同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，電源電壓為3伏，待測(cè)小燈標(biāo)有“2.5V”字樣。

①圖所示為小王同學(xué)未連接好的電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，正確完成電路的連接。________（用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置作圖）
②小王同學(xué)在正確連接好電路后，閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)小燈L不發(fā)光，且兩個(gè)電表均無(wú)示數(shù)。他認(rèn)為：小燈不亮的原因可能是小燈斷路造成的。若電路中只有一處出現(xiàn)故障，則小王同學(xué)的說(shuō)法_____________（選填“正確”或“不正確”），
原因是：______________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）小明做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)．如圖甲是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將缺少的兩根導(dǎo)線(xiàn)接好．
（2）若小明連好電路閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作   ．
A．更換開(kāi)關(guān)B．更換小燈泡
C．檢查電路是否斷路D．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑片P使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電流為   A，額定功率為     W．
（4）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)使用了舊電池，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，即使不移動(dòng)滑片，燈泡的亮度也逐漸變暗．小明猜想：“燈泡逐漸變暗是因?yàn)殡姵剌敵鲭妷鹤冃×恕�，�?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)幫助小明檢驗(yàn)他的猜想．
①主要器材：舊電池、導(dǎo)線(xiàn)、燈泡、   ；
②簡(jiǎn)要做法：   ．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖甲所示是“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖，已知小燈泡的額定電壓為3.8V。

該實(shí)驗(yàn)的原理是_______。
請(qǐng)按照電路圖，在圖乙中將電壓表正確連入電路。
（3）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于     狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最    端（選填“左”或“右”）。
（4）閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)為    V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈的額定功率為    W。
（5）如果將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，小燈的亮度將變     。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）在虛線(xiàn)框中畫(huà)出測(cè)定小燈泡額定功率的電路圖。如圖是當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)伏特表和安培表的示數(shù)，小燈泡的額定電壓是__________伏特，額定電流是__________安培，額定功率是__________瓦特。
　　　

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V、電阻約為10Ω、小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．

（2）某同學(xué)連完電路并閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表有一定示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______．
（3）故障排除后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)讀出電流表的示數(shù)，并將所缺內(nèi)容在表中填寫(xiě)完整．
電壓U/V1.01.52.02.53.0
電流I/A0.180.20.220.28
電功率P/W0.180.30.440.84
燈泡發(fā)光情況很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
（4）小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：小燈泡發(fā)光亮度是由燈泡的______決定的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案