如圖是在水平桌面上因彈簧測力計(jì)探究木塊受到的摩擦力跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中一個(gè)步驟,測得摩擦力的大小是______N,從彈簧測力計(jì)上能直接讀出摩擦力大小的物理依據(jù)是_______,讀數(shù)時(shí)就使木塊處于______狀態(tài)。
1.6N;二力平衡的條件;勻速直線運(yùn)動
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某小組測量-種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測量的部分方法和結(jié)果如圖1、2所示.
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(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的
 
處,然后調(diào)節(jié)
 
,使天平平衡.接著,用天平測量適量小顆粒的質(zhì)量.當(dāng)天平重新平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖1所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是
 
g.
(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖2所示的方法測量體積,所稱量的顆粒體積是
 
 cm3
(3)該物質(zhì)的密度是
 
g/cm3
(4)在步驟C中,若搖動不夠充分,則測出的密度比實(shí)際密度值偏
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在實(shí)驗(yàn)室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.
(1)他把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時(shí)應(yīng)該把平衡螺母向
 
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使天平平衡;
(2)天平平衡后,把小石塊放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來正確的操作步驟是
 
,直到天平再次平衡,此時(shí)右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示,礦石的質(zhì)量是
 
g.
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(3)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖所示方法進(jìn)行測量,礦石的體積是
 
cm3
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(4)礦石的密度是
 
kg/m3,從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實(shí)值
 
(選填“偏大”、“偏小”、“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?歷下區(qū)二模)小華的奶奶因地板太滑而摔倒了,于是小華想換一種防滑效果好的木地板.他和同學(xué)小強(qiáng)從市場上找來較為常用的A型和B型兩種木地板的樣板,小華認(rèn)為要比較防滑效果也就是比較哪種地板表面更粗糙,于是小華將樣板倒放在水平桌面上,進(jìn)行了如圖甲和乙的實(shí)驗(yàn).

(1)兩次實(shí)驗(yàn)都要使木地板樣板在水平桌面上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動,這樣做的目的是使滑動摩擦力大小
等于
等于
拉力大。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)小華根據(jù)兩次示數(shù)F1<F2,由此得出結(jié)論:B型木地板表面更粗糙.你認(rèn)為他的探究過程中存在的問題是
沒有控制壓力相等
沒有控制壓力相等

(3)小強(qiáng)受研究牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),他找來一個(gè)斜面和一個(gè)小車,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn),讓小車從斜面上滑到這兩種木地板平面上,他想根據(jù)小車在這兩種木地板平面上滑行距離的遠(yuǎn)近,來比較哪種木地板表面更粗糙.請說明使用這種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作要點(diǎn):
讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑
讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了確定某種顆粒的“身份”,物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了小明的實(shí)驗(yàn)小組,他們用天平和量筒進(jìn)行了測量.操作如下:
(1)調(diào)節(jié)天平.將天平放在
水平
水平
桌面上,游碼撥至
0刻線處
0刻線處
處,調(diào)節(jié)橫梁兩端的
平衡螺母
平衡螺母
,使指針指在的
分度盤
分度盤
的正中央.
(2)用天平測顆粒質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖(a)所示,則測得顆粒的質(zhì)量是
147.6
147.6
g.
(3)用量筒測顆粒的體積.因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖(b)所示的方法測量體積,所稱量的顆粒體積是
70
70
cm3
(4)該顆粒的密度是
2.1
2.1
g/cm3,等于
2.1×103
2.1×103
kg/m3
(5)在步驟C中,若搖動不夠充分,則測出的密度比實(shí)際密度值偏

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)小森把托盤天平放在水平桌面上,游碼在標(biāo)尺左端0點(diǎn),在橫梁平衡前指針的指示情況如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是
向左調(diào)平衡螺母
向左調(diào)平衡螺母
;天平橫梁平衡后,在稱物體質(zhì)量時(shí),他在天平右盤中加減砝碼后,指針的指示情況如圖乙所示,這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是
向右盤加砝碼或右移游碼
向右盤加砝碼或右移游碼

(2)他家的一個(gè)水龍頭因關(guān)閉不嚴(yán),導(dǎo)致滴水不止.他用質(zhì)量為80g的燒杯放在水龍頭下接水滴,1min后將裝有水的燒杯放到已調(diào)好的天平左盤中,逐漸在另一個(gè)盤中加砝碼,移動游碼,直到指針指到分度盤的中央時(shí),盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如上圖所示,那么小森家的這個(gè)水龍頭1min漏掉水的質(zhì)量為
44
44
g,一晝夜漏掉水的質(zhì)量為
63.36
63.36
kg,因此他趕快請人進(jìn)行了修理.

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