6.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的雙向開關(guān)電路,電源電壓保持不變,燈Ll標(biāo)有“3V×W”字樣,燈L2標(biāo)有“9V 4.5W”字樣.當(dāng)開關(guān)撥至1位置且滑片滑到B端時(shí),Ll恰好正常發(fā)光,滑動(dòng)變阻器消耗的功率為3W.當(dāng)開關(guān)撥至2位置,且滑片滑到A端時(shí),燈L2恰好正常發(fā)光.下列說(shuō)法正確的是(不計(jì)燈絲電阻隨溫度的變化)( 。
A.電源電壓為12V
B.燈L1額定功率為0.75W
C.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為12Ω
D.若兩次工作時(shí)間相同,當(dāng)開關(guān)撥至2位置時(shí),電路消耗的電能多

分析 (1)當(dāng)開關(guān)撥至2位置,且滑片滑到A端時(shí),只有燈泡L2連入電路,根據(jù)燈L2恰好正常發(fā)光可知電源電壓;
(2)當(dāng)開關(guān)撥至1位置且滑片滑到B端時(shí),燈泡L1與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián),燈泡L1正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,利用P=UI求出電路中的電流;然后即可利用P=UI求出燈L1額定功率;
(3)根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器的最大阻值;
(4)根據(jù)P=UI求出當(dāng)開關(guān)撥至1位置電路中的總功率;與當(dāng)開關(guān)撥至2位置時(shí)電路中的功率比較,即可判斷
若兩次工作時(shí)間相同哪一個(gè)電路中消耗的電能多.

解答 解:A、當(dāng)開關(guān)撥至2位置,且滑片滑到A端時(shí),只有燈泡L2連入電路;
由于燈L2恰好正常發(fā)光,則電源電壓U=U2額=9V;故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)開關(guān)撥至1位置且滑片滑到B端時(shí),燈泡L1與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián);
由于燈L1恰好正常發(fā)光,則U1=U1額=3V;
由于串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和,
所以滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:UB=U-U1=9V-3V=6V;
由P=UI得電路中的電流:I=$\frac{{P}_{滑}}{{U}_{B}}$=$\frac{3W}{6V}$=0.5A,
所以燈泡的額定功率:P1額=U1I=3V×0.5A=1.5W;故B錯(cuò)誤;
C、由I=$\frac{U}{R}$得滑動(dòng)變阻器的最大阻值:R滑大=$\frac{{U}_{B}}{I}$=$\frac{6V}{0.5A}$=12Ω;故C正確;
D、當(dāng)開關(guān)撥至1位置且滑片滑到B端時(shí),總功率:P總1=UI=9V×0.5A=4.5W;
當(dāng)開關(guān)撥至2位置,且滑片滑到A端時(shí),只有燈泡L2連入電路;
由于燈L2恰好正常發(fā)光,電路中的功率P總2=P2額=4.5W;
則P總1=P總2,由W=Pt可知,若兩次工作時(shí)間相同電路中消耗的電能一樣多;故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是知道燈泡正常工作時(shí)的電壓和額定電壓相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能將鉛球擲得更遠(yuǎn).陳平說(shuō):“擲出點(diǎn)越高,擲得越遠(yuǎn)”.王力說(shuō):“擲出速度越大,擲得越遠(yuǎn)”.李明說(shuō):“我們還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧”.
大家經(jīng)過(guò)討論,提出了以下猜想.
猜想1:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球點(diǎn)的高度有關(guān);
猜想2:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球時(shí)的速度有關(guān);
猜想3:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球的角度(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們制作了一個(gè)小球彈射器,如圖所示.它能使小球以不同的速度大小和方向射出,彈射方向與水平方向的仰角,可由固定在鐵架臺(tái)上的量角器讀出.他們通過(guò)7次實(shí)驗(yàn)得到如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(“射出距離”指水平距離).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)射出點(diǎn)高度h/m射出速度v/(m•s-1射出仰角
θ/°
射出距離
l/m
10.5530°2.9
20.51030°9.6
30.51045°10.7
41.01045°11.1
51.51045°11.5
60.51060°9.1
70.51530°20.7
請(qǐng)你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問(wèn)題.
(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為3、4、5的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
(2)為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為1、2、7的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
(3)為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為2、3、6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為怎樣才能將鉛球擲得更遠(yuǎn):應(yīng)該盡量提高擲出點(diǎn)的高度、盡量提高擲出點(diǎn)的速度、選擇適當(dāng)?shù)臄S出仰角.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示是加油機(jī)在空中為受油機(jī)加油的一幅圖片.針對(duì)加油過(guò)程,從運(yùn)動(dòng)和靜止相對(duì)性的角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答.
問(wèn)題:選加油機(jī)為參照物,受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?
回答:受油機(jī)是靜止的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.0℃的冰塊內(nèi)能一定為O
B.溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞
C.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
D.物體的溫度越高,所含熱量越多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在“研究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,通過(guò)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.實(shí)驗(yàn)時(shí),杠桿處于如圖所示的平衡狀態(tài),如果在支點(diǎn)兩側(cè)鉤碼下方分別再掛一個(gè)相同的鉤碼后,杠桿不能保持平衡(選填“能”或“不能”).接下來(lái)的操作應(yīng)是將左右鉤碼都向外移動(dòng)一格距離.
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明和小方先做了第一次實(shí)驗(yàn),方法是:先確定動(dòng)力F1=2.0牛,動(dòng)力臂
L1=0.2米,阻力F2=4.0牛,此時(shí)小方認(rèn)為L(zhǎng)2的位置應(yīng)通過(guò)公式F1L1=F2L2計(jì)算得到,而小明認(rèn)為L(zhǎng)2的位置應(yīng)通過(guò)移動(dòng)另一組鉤碼,使杠桿在水平位置平衡時(shí),從杠桿上讀出.你認(rèn)為小明的想法是正確的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.夏天下暴雨前,往往電閃雷鳴,雷聲是云團(tuán)之間放電引起的空氣劇烈振動(dòng)而產(chǎn)生的,我們通常聽(tīng)到的聲音是靠空氣進(jìn)行傳播的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖甲、乙兩滑輪組在相同時(shí)間的用力F1和F2把質(zhì)量相等的物體G1和G2提升到相同的高度,如果用η1,和η2 分另表示甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率,用P1和P2分別表示F1和F2做功的功率則( 。
A.η1>η2    P1>P2B.η1<η2   P1<P2C.η1>η2    P1<P2D.η12    P1=P2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖,彈簧測(cè)力計(jì)指針指在某一位置.這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5N,分度值是0.2N.圖中所示的拉力是1.6N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖是甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖象,乙運(yùn)動(dòng)了2s時(shí)剛好追趕上甲.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案