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【題目】一輛汽車車身和所載貨物總重為2.2×105N,在平直的公路上勻速行駛5分鐘,通過的路程為8km.已知汽車所受阻力大小是車總重的0.05倍,求:

(1)汽車行駛的時速;

(2)汽車所受阻力大小;

(3)汽車的牽引力大。

【答案】(1)96km/h;(2)11000N;(3)11000N.

【解析】(1)汽車行駛時間t=5min=h,汽車行駛的速度:v==96km/h;(2)汽車所受的阻力大。f=0.05G=0.05×2.2×105N=11000N;(3)因為汽車在平直的公路上勻速行駛,所以受到的牽引力和阻力為一對平衡力,則牽引力:Ff=11000N.

點睛(1)知道汽車行駛的路程和所用的時間,利用速度公式求汽車行駛的速度;(2)利用汽車所受阻力大小是車總重的0.05倍求汽車所受的阻力大;(3)汽車在平直的公路上勻速行駛,受到的牽引力和阻力為一對平衡力,大小相等,據此求牽引力大小。

練習冊系列答案
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【題目】小明參加學校田徑隊進行短跑訓練,王老師為了幫他進一步提高成績,對他的百米成績進行了分析測試.在每隔20m處安排了一個計時員,各計時員在發(fā)令員鳴槍時起動秒表,跑經指定位置時按停秒表,他們的讀數分別是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s.通過這些數據可知道:

(1)小明跑100m的平均速度是 ;

(2)小明在第 個20m速度最快,平均速度是 ;

(3)小明在第 個階段的速度低于全程的平均速度,為了提高成績,你對他的建議是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖中的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣,為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,裝二氧化氮氣體的應是_______(填“A”“B”)瓶.根據_______現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴散.擴散現(xiàn)象說明氣體分子_______.若實驗溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,則在_______溫度下(填序號)氣體擴散最快.

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【題目】對歐姆定律公式I= 的理解,下面的哪一句話是錯誤的?(
A.對某一段導體來說,導體中的電流跟它兩端的電壓成正比
B.在相同電壓的條件下,不同導體中的電流跟電阻成反比
C.導體中的電流既與導體兩端的電壓有關,也與導體的電阻有關
D.因為電阻是導體本身的一種性質,所以導體中的電流只與導體兩端的電壓有關,與導體的電阻無關

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【題目】燈泡L1標有“9V 6W”的字樣,燈泡L2標有“6V 3W”的字樣,如果把它們串聯(lián)在12V的同一個電路中,兩燈相比較,則發(fā)光稍亮一些的是(
A.燈泡L1
B.兩燈的亮度一樣
C.燈泡L2
D.無法判斷

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【題目】如圖所示,小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數即可測出木塊A所受摩擦力大小。在木板運動過程中,以下說法正確的是(

A. 木塊A受到的是靜摩擦力

B. 木塊A相對于地面是運動的

C. 拉動速度變大時,彈簧測力計示數不變

D. 木塊A所受摩擦力方向向右

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【題目】小明在實驗室里測量某金屬塊的密度.

(1)將天平放到水平實驗臺上并將游碼歸零后,小明發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針如圖甲所示,此時他應該將平衡螺母向_________(填“左”或“右”)調節(jié),使天平橫梁平衡。

(2)用調節(jié)好的天平測量合金塊質量時,通過加減砝碼后,天平的指針仍如圖甲所示,此時小明應___________________________________,使天平橫梁平衡。

(3)天平平衡時,所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則該合金塊的質量是______g。

(4)小明用細線拴住合金塊并將它浸沒在盛水的量筒中,量筒的示數分別如圖丙和丁所示,則該合金塊的密度為_________g/cm3 .

(5)小明通過查閱密度表得知如下幾種金屬的密度(見下表),則該合金塊可能是______(填序號)。

A.鋁鎂合金 B.鋁錳合金 C.鋅鋁合金

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【題目】小慧總結兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn):

(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.
如:如圖甲所示實驗是讓木塊在水平面上做運動,通過讀取彈簧測力計上的示數間接知道摩擦力的大。灰覍嶒炛行∏騽幽艿拇笮∈峭ㄟ^觀察比較物塊B反映出來的.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用法.
如:如圖乙所示實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變速度的大小,同時控制小球的不變.

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【題目】設計實驗方案、收集實驗數據、對數據進行分析論證等是物理實驗的重要環(huán)節(jié).請根據要求完成下列各題.

(1)探究重力的方向.

小華用如圖所示的裝置判斷重力的方向,球A所受重力的施力物體是______,緩慢改變木板的傾角α,可觀察到懸線OA的方向__________選填改變不變);若要進一步驗證重力方向向下的結論,還應進行的操作是:________________________

(2)在探究阻力對運動影響的實驗中.

小明將同一輛小車從相同斜面的同一位置滑下,目的是使小車運動到水平面時的速度______;

讓小車分別在毛巾、棉布、木板等粗糙程度不同的表面運動,目的是為了改變________________________,從而完成探究.

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