A. | 甲圖中木塊的長度是3.5mm | B. | 乙圖中溫度計的示數(shù)是4℃ | ||
C. | 丙圖中彈簧測力計的示數(shù)是4N | D. | 丁圖中電阻箱的示數(shù)是8523Ω |
分析 (1)使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)該溫度計的示數(shù)在0~10℃之間,最小刻度值為1℃,由此可讀出該溫度計的示數(shù);
(3)觀察該測力計的示數(shù)在3N~4N之間,且分度值是0.2N,可據(jù)此判斷出被測物體的重力;
(4)按照電阻箱的讀數(shù)方法,用△所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù),然后把他們相加,就得出電阻箱的示數(shù).
解答 解:
A、由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)與3.50cm對齊,所以物體A的長度為L=3.50cm,故A錯誤;
B、由圖知:該溫度計的分度值是1℃,液面在零刻度以下,因此溫度計的示數(shù)為:-4℃,故B錯誤;
C、由圖知:在彈簧測力計上,彈簧測力計的分度值為0.2N,指針在“4”上,所以彈簧測力計的示數(shù)為4N,故C正確;
D、由圖知:×1000的位置對應(yīng)的數(shù)是3,×100的位置對應(yīng)的數(shù)是2,×10的位置對應(yīng)的數(shù)是5,×1的位置對應(yīng)的數(shù)是8,所以電阻箱的示數(shù):R=3×1000Ω+2×100Ω+5×10Ω+8×1Ω=3258Ω,故D錯誤.
故選C.
點評 此題考查的是常見的幾種物理儀器的讀數(shù)方法,在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度值;需要注意的是長度的測量需要進行估讀.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 春天冰雪消融是熔化現(xiàn)象,需要放熱 | |
B. | 夏天剝開雪糕包裝紙時,雪糕周圍冒“白氣”,這是液化現(xiàn)象 | |
C. | 將濕衣服展開晾到向陽、通風(fēng)的地方可以減慢水的蒸發(fā) | |
D. | 冬天窗玻璃內(nèi)表面上出現(xiàn)美麗的冰花是凝華現(xiàn)象,需要吸熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A受到水平向右的滑動摩擦力 | |
B. | 物體A受到的滑動摩擦力大小為2N | |
C. | 若用大小為6N的力F拉動木板B,木板B的運動狀態(tài)不變 | |
D. | 若用大小為6N的力F拉動木板B,物體A受到的滑動摩擦力將增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B超--利用超聲波獲取人體內(nèi)部信息 | |
B. | 聲吶--利用次聲波探知海底深度 | |
C. | 驗鈔機--紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光 | |
D. | 遙控器--靠紫外線實現(xiàn)對電視機的控制 |
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