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圖中所示的兩種使用測電筆的方法，正確的是    ．
【答案】分析：用測電筆來辨別火線與零線．使用測電筆時，筆尖接觸要檢測的導線，手接觸筆尾金屬體，才能在接觸火線時氖管發(fā)光，接觸零線時氖管不發(fā)光．
解答：解：使用測電筆時，筆尖接觸被檢測的導線，如果手不接觸筆尾金屬體時，筆尖無論接觸火線還是零線，氖管都不發(fā)光．所以手一定要接觸筆尾的金屬體，氖管發(fā)光時接觸的是火線，氖管不發(fā)光時接觸的是零線．
故答案為：甲．
點評：掌握測電筆的正確使用，手一定接觸筆尾金屬體，手一定不能接觸筆尖金屬體．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖1是小明探究串聯(lián)電路電流特點的實驗電路圖：
（1）小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是
不相同
不相同
的．（相同/不相同）．
（2）小明連電路時把一只開關和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮．他在實驗操作中不當之處是：
連接實物圖前，開關沒有斷開
連接實物圖前，開關沒有斷開
．
實驗時L1沒亮的原因可能是
C
C

A．通過燈泡L1的電流比L2中的電流小    B．燈泡的燈絲斷了
C．該小燈泡燈座處可能短路了    　　　  D．燈泡靠近電源負極
（3）下表是小明實驗中測得的三組數據：由表格數據可得出結論：
串聯(lián)電路中，電流處處相等
串聯(lián)電路中，電流處處相等
．

實驗序號 電流表的位置 A B C
1 電流I/A 0.3 0.3 0.3
2 電流I/A 0.4 0.4 0.4
3 電流I/A 0.2 0.2 0.2
（4）甲、乙兩同學在做實驗時，閉合開關前，電流表的指針均指在零刻度處；當閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖2甲、乙所示的兩種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題？（填在下面橫線上）
甲：
電流表的正負接線柱接反
電流表的正負接線柱接反
．
乙：
電流表的量程選擇太大
電流表的量程選擇太大
．
（5）該同學實驗結束后，把兩個小燈泡串聯(lián)接入電路，研究串聯(lián)電路的特點：
①開關閉合并且兩燈都發(fā)光時，取下其中一個燈，可觀察到
A
A

A．另一個燈熄滅
B．另一個燈如與電源正極相連，仍亮
C．另一個燈如與電源負極相連，仍亮
②在正常工作的串聯(lián)電路中再串聯(lián)一個小燈，閉合開關后，則
A
A

A．原燈的亮度變暗            B．原燈的亮度變亮
C．原燈的亮度不變            D．會造成短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?啟東市模擬）甲、乙兩位同學在做“用電流表測電流”的實驗中，閉合開關前，他們使用的電流表的指針均指在零刻線處．當閉合開關進行試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖所示的兩種情況，請分析他們在電流表使用上分別存在什么問題．甲的問題：
正負接線柱接反了
正負接線柱接反了
；乙的問題：
電流表的量程選擇過大
電流表的量程選擇過大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖1是小明探究串聯(lián)電路電流特點的實驗電路圖：
（1）小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是
不相同
不相同
的．（填“相同”或“不相同”）．
（2）小明連電路時把一只開關和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮．他在實驗操作中不當之處是：
連接電路時開關沒有斷開
連接電路時開關沒有斷開
．
實驗時L1沒亮的原因可能是
C
C
．
A．通過燈泡L1的電流比L2中的電流小    B．燈泡的燈絲斷了
C．該小燈泡燈座處可能短路了    　　　　D．燈泡靠近電源負極
（3）下表是小明實驗中測得的三組數據：由表格數據可得出結論：
串聯(lián)電路各處的電流相等
串聯(lián)電路各處的電流相等
．
實驗序號 電流表的位置 A B C
1 電流I/A 0.3 0.3 0.3
2 電流I/A 0.4 0.4 0.4
3 電流I/A 0.2 0.2 0.2
（4）甲、乙兩同學在做實驗時，閉合開關前，電流表的指針均指在零刻度處；當閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題？（填在下面橫線上）
甲：
電流表正、負接線柱接反
電流表正、負接線柱接反
．乙：
電流表所選量程偏大
電流表所選量程偏大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙兩位同學在做“用電流表測電流”的實驗中，閉合開關前，他們使用的電流表的指針均指在零刻線處。當閉合開關進行試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖18所示的兩種情況，請分析他們在電流表使用上分別存在什么問題。

甲的問題是：                             ；

乙的問題是：                          。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙兩位同學在做“用電流表測電流”的實驗中，閉合開關前，他們使用的電流表的指針均指在零刻線處。當閉合開關進行試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖18所示的兩種情況，請分析他們在電流表使用上分別存在什么問題。甲的問題：                           ；乙的問題：                           。

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