“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)

【測(cè)量凸透鏡的焦距】

將凸透鏡正對(duì)太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約是         cm。

【評(píng)估實(shí)驗(yàn)方案】

     方案甲:分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一倍焦距ƒ和二倍焦距2ƒ處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn),分析總結(jié)得出凸透鏡成像規(guī)律。

     方案乙:除甲中的做法外,還應(yīng)該將蠟燭放在大于2ƒ的某一位置,大于ƒ小于2ƒ的某一位置,觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)出凸透鏡的成像規(guī)律。

     方案丙:把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及成像的特點(diǎn),包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢(shì),尤其是在ƒ和2ƒ處所成像的情況,總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。

     方案。号c丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離,其他步驟相同。

     以上四種方案中,哪些是科學(xué)合理的:            (甲/乙/丙/丁)

【解決實(shí)驗(yàn)中的問題】

(1)小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如圖所示,若要使?fàn)T焰成像在光屏中心,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向        (上/下)調(diào)節(jié)。

(2)小麗同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置,都不能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像。請(qǐng)你寫出一種可能的原因:                                                       

 

【答案】

10   丙丁    上    蠟燭在焦距以內(nèi)

【解析】

試題分析:首先根據(jù)凸透鏡焦點(diǎn)和焦距的定義得出凸透鏡的焦距.平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)的凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距.探究凸透鏡成像規(guī)律包括:物體在大于二倍焦距、一倍焦距和二倍焦距之間、小于一倍焦距時(shí)凸透鏡成像的性質(zhì);一倍焦距、二倍焦距兩側(cè)各有什么不同;物距逐漸減小時(shí)像距和像的變化規(guī)律等.探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心.成虛像時(shí),在光屏上也找不到像。

(1)凸透鏡正對(duì)太陽光,是平行于主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡折射后得到最小最亮的光斑,這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn).焦點(diǎn)距光心10cm,所以凸透鏡的焦距是10cm.

(2)甲方案只探究了一倍焦距f和二倍焦距2f處,像的性質(zhì),不全面,不合理.

乙只是探究了大于2f的某一位置,大于f小于2f的某一位置,探究不全面,并且在一個(gè)范圍內(nèi)只測(cè)了一個(gè)位置,實(shí)驗(yàn)結(jié)論很具有偶然性,不合理.

丙方案探究物距逐漸減小時(shí)物體在大于二倍焦距、一倍焦距和二倍焦距之間、小于一倍焦距時(shí)凸透鏡成像的性質(zhì);一倍焦距、二倍焦距兩側(cè)各有什么不同;物距逐漸減小時(shí)像距和像的變化規(guī)律等.探究比較全面,科學(xué)合理.

丁方案探究物距逐漸增大時(shí)物體在大于二倍焦距、一倍焦距和二倍焦距之間、小于一倍焦距時(shí)凸透鏡成像的性質(zhì);一倍焦距、二倍焦距兩側(cè)各有什么不同;物距逐漸減小時(shí)像距和像的變化規(guī)律等.探究比較全面,科學(xué)合理.

(3)蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心,如圖光屏的位置偏低,使光屏上移.

(4)成虛像時(shí),在光屏上也找不到像。

考點(diǎn):凸透鏡成像

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?密云縣一模)小成探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè).小成將蠟燭移至10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,當(dāng)光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像時(shí),該像是倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如下圖所示.a(chǎn)、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要調(diào)整
蠟燭
蠟燭
、
凸透鏡
凸透鏡
和光屏的高度,使它們的中心在同一高度,目的是使蠟燭火焰的像成在光屏的中央.
(2)在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中;
①把燭焰放在
e
e
點(diǎn)上,可以成正立、放大的虛像.
②把燭焰放在c和d點(diǎn)上,成
倒立
倒立
、
放大
放大
的實(shí)像.
③把燭焰放在
a和b
a和b
點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理.
④把燭焰放在
c和d
c和d
點(diǎn)上是屬于投影儀原理.
⑤如果把燭焰從a點(diǎn)移到d點(diǎn),像到凸透鏡的距離
變大
變大
,像的大小
變大
變大
(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡、蠟燭和光屏在光具座上的位置如圖甲所示,此時(shí)燭焰在光屏上成倒立、縮小的像,則圖中C位置上放置的是
蠟燭
蠟燭


(2)由于蠟燭的燃燒,使?fàn)T焰在光屏上的像偏高.如果只調(diào)節(jié)蠟燭,使?fàn)T焰的像成在光屏中心,應(yīng)將蠟燭向
調(diào)節(jié).
(3)某同學(xué)在透明玻璃板上用黑色筆畫了個(gè)畫像,如圖乙所示.他把玻璃板有畫像的這一面面向凸透鏡,用平行光源對(duì)著玻璃板上的畫像照射,如圖丙所示.移動(dòng)光屏找到像,此時(shí)畫像在光屏上所成的像應(yīng)是
A
A

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時(shí),燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰放大的像.要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰縮小的像,調(diào)節(jié)的方法是:透鏡不動(dòng),蠟燭
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
透鏡移動(dòng),光屏
靠近
靠近
透鏡移動(dòng)(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖所示,為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與
光屏
光屏
的距離(選填“光源”或“光屏”),直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距為
10.00
10.00
cm.
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí),小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖所示,要看到如圖A的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是
B
B
,要看到如圖B的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是
A
A

A.小于10cm     B.大于10cm且小于20cm
C.等于20cm     D.大于20cm

(3)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如圖所示,要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向
(填“上”或“下”)調(diào)整.
(4)實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像
向上
向上
(選填“向上”、“向下”或“不”)移動(dòng).

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