分析 聲音是由發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的;振動(dòng)的物體不同,發(fā)出的聲音是不同的.
解答 解:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;說(shuō)話時(shí)聲帶在振動(dòng);風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響,這是由樹(shù)葉的振動(dòng)發(fā)出的聲音.
故答案為:振動(dòng);振動(dòng);樹(shù)葉.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是聲音的產(chǎn)生,是一道聲學(xué)的基礎(chǔ)題.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng);振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止.“振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止”不能敘述為“振動(dòng)停止,聲音也消失”,因?yàn)檎駝?dòng)停止,只是不再發(fā)聲,而原來(lái)發(fā)出的聲音仍會(huì)繼續(xù)存在并傳播.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 通過(guò)技術(shù)改進(jìn),熱機(jī)效率可達(dá)100% | |
B. | 做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
C. | 熱機(jī)常用水做冷卻劑,是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)高 | |
D. | 火箭發(fā)動(dòng)機(jī)屬于熱機(jī) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用顯微鏡觀察時(shí)像是正立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是倒立的 | |
B. | 用顯微鏡觀察時(shí)像是正立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是正立的 | |
C. | 用顯微鏡觀察時(shí)像是倒立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是正立的 | |
D. | 用顯微鏡觀察時(shí)像是倒立的,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是倒立的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲將試電筆筆尖與火線(220 V)接觸,手抵金屬帽,氖管發(fā)光,若筆內(nèi)電阻為一百萬(wàn)歐姆,盡管其余電阻未知,也可以判斷出流經(jīng)人體的電流不會(huì)超過(guò)2.2×10-4 A | |
B. | 設(shè)人體電阻約為104Ω,當(dāng)人的兩手分別接觸一節(jié)干電池(1.5 V)兩極時(shí),流經(jīng)人體的電流約為1.5×10-4 A,人體沒(méi)有危險(xiǎn) | |
C. | 圖乙是固定在墻壁上的三孔插座,其中“①”孔應(yīng)與火線相連;圖丙為用電器的三腳插頭,若不小心將“①”腳折斷丟失,用電器仍能工作 | |
D. | 圖丁在正常情況下電流經(jīng)“火線→電燈→零線”處處相等,若某人不小心觸碰到火線祼露處,導(dǎo)致I1>I2,當(dāng)“漏電保護(hù)器”檢測(cè)到“兩線”電流不等時(shí)會(huì)自動(dòng)切斷線路 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭的正立的實(shí)像 | B. | 蠟燭的倒立的實(shí)像 | ||
C. | 三角形光斑 | D. | 蠟燭的倒立的虛像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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