6.在探究人耳怎樣聽到聲音時(shí),可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜,如圖當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí),肥皂膜將( 。
A.靜止不動(dòng)B.始終向左凸起C.始終向右凸起D.振動(dòng)

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播,聲音可以傳遞能量.

解答 解:當(dāng)喇叭振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音后,聲音經(jīng)過(guò)空氣傳播到肥皂泡處,由于聲音有能量可以使肥皂泡產(chǎn)生振動(dòng).
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題結(jié)合人耳聽到聲音的實(shí)例,考查利用聲學(xué)知識(shí)解釋問(wèn)題的能力,要學(xué)以致用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.自行車尾燈設(shè)計(jì)得很巧妙.當(dāng)后面汽車的燈光以任何方向射到尾燈時(shí),它都能把光線“反向射回”,如圖是四種尾燈的剖面圖,能產(chǎn)生上述效果的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.“遼寧艦”服役,圓了中國(guó)航母夢(mèng).如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度.汽缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”),同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力.這一過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)中的做功沖程相同.牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪作用是改變力的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

14.根據(jù)圖1所示電路圖連接圖2實(shí)物圖(通過(guò)L1的電流為0.5A,通過(guò)L2的電流為0.7A).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的桃花,是由于光射到桃花上時(shí),發(fā)生了漫反射的緣故.為了幫助司機(jī)和行人安全行駛,在山路或城市狹小道路轉(zhuǎn)彎處常常安裝有凸面鏡(填“平面鏡”或“凸面鏡”),便于視野更廣闊,以減少事故的發(fā)生.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人類向太空發(fā)射地球同步衛(wèi)星,地球上的人覺(jué)得它是靜止的,應(yīng)該選取的參照物是( 。
A.太陽(yáng)B.地球C.月亮D.衛(wèi)星

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.我們用伏安法測(cè)的電阻,應(yīng)知道:
(1)它是用電壓表測(cè)出電阻兩端的電壓,用電流表測(cè)出通過(guò)電阻的電流,然后再根據(jù)公式R=$\frac{U}{I}$求出電阻值.為了使測(cè)出的電阻準(zhǔn)確些,我們要采用多次測(cè)量取平均值的方法,因此實(shí)驗(yàn)中為了方便地改變電阻兩端的電壓和通過(guò)它的電流,我們還需要滑動(dòng)變阻器.如果測(cè)量燈泡電阻,由于燈絲電阻隨溫度 改變而發(fā)生變化,所以此時(shí)不必求平均值.
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開,開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于阻值最大處.
(3)在圖1方框內(nèi)畫出測(cè)量小燈泡的電路圖.
(4)請(qǐng)按照?qǐng)D2所示的實(shí)驗(yàn)器材,完成測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn).
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,兩電表的示數(shù)如圖3所示,則所測(cè)小燈泡的電阻為10Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.用手壓塑料瓶時(shí),塑料瓶會(huì)變形;拉棉線時(shí),繩子產(chǎn)生微小形變.手對(duì)塑料瓶的壓力、對(duì)棉繩的拉 力均屬于彈 力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.質(zhì)量是50kg的長(zhǎng)方體木塊平放在水平桌面上,在100N的水平拉力作用下向西做勻速直線運(yùn)動(dòng),則木塊受到摩擦力的大小為100 N,方向向東;受到地面的支持力是490 N,方向豎直向上.

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同步練習(xí)冊(cè)答案