如圖所示,是認(rèn)識(shí)浮力的探究實(shí)驗(yàn).  

(1)將物體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,如(a)實(shí)驗(yàn)所示,物重G=______N.  
(2)當(dāng)用手向上托物體時(shí),如(b)實(shí)驗(yàn)所示,手對(duì)物體向上的托力F2=______N.  
(3)當(dāng)物體浸入水后,如(c)實(shí)驗(yàn)所示.將(c)實(shí)驗(yàn)與(a)、(b)實(shí)驗(yàn)對(duì)照,說(shuō)明水對(duì)物體也有向上的托力,即浮力.水對(duì)物體的浮力F=______N.
【答案】分析:圖示中的實(shí)驗(yàn),是以類比手托重物和把重物浸入液體兩種不同的方法,來(lái)建立起浮力的概念,根據(jù)這個(gè)思路結(jié)合稱重法即可得出答案.
解答:解:(1)圖(a)中,物重即為彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),即G=5N;
(2)圖(b)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,則手對(duì)物體向上的托力F2=G-Fb=5N-2N=3N;
(3)當(dāng)物體浸入水后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F′=3N,則水對(duì)物體的浮力F=G-F′=5N-3N=2N.
故答案為:(1)5;(2)3;(3)2.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是探究浮力的實(shí)驗(yàn),要求掌握彈簧測(cè)力計(jì)的使用及讀數(shù)方法,同時(shí)還考查了物理中常用的方法:對(duì)比法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是認(rèn)識(shí)浮力的探究實(shí)驗(yàn).  

(1)將物體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,如(a)實(shí)驗(yàn)所示,物重G=
5
5
N.  
(2)當(dāng)用手向上托物體時(shí),如(b)實(shí)驗(yàn)所示,手對(duì)物體向上的托力F2=
3
3
N.  
(3)當(dāng)物體浸入水后,如(c)實(shí)驗(yàn)所示.將(c)實(shí)驗(yàn)與(a)、(b)實(shí)驗(yàn)對(duì)照,說(shuō)明水對(duì)物體也有向上的托力,即浮力.水對(duì)物體的浮力F=
2
2
N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是認(rèn)識(shí)浮力的探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
(1)將物體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的下端,如圖a所示,物重G=
5
5
N.
(2)用手向上托物體時(shí),如圖b所示,手對(duì)物體向上的托力F=
3
3
N.
(3)將物體浸入水中,如圖c所示.對(duì)照c與a、b實(shí)驗(yàn),說(shuō)明
對(duì)
物體
物體
也有向上的托力,即浮力.水對(duì)物體的浮力F浮=
2
2
N.
(4)實(shí)驗(yàn)建立浮力概念的物理方法是
等效替代法
等效替代法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,是認(rèn)識(shí)浮力的探究實(shí)驗(yàn). 

(1)將物體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,如(a)實(shí)驗(yàn)所示,物重G=________N. 
(2)當(dāng)用手向上托物體時(shí),如(b)實(shí)驗(yàn)所示,手對(duì)物體向上的托力F2=________N. 
(3)當(dāng)物體浸入水后,如(c)實(shí)驗(yàn)所示.將(c)實(shí)驗(yàn)與(a)、(b)實(shí)驗(yàn)對(duì)照,說(shuō)明水對(duì)物體也有向上的托力,即浮力.水對(duì)物體的浮力F=________N.

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)(下)期末物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是認(rèn)識(shí)浮力的探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
(1)將物體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的下端,如圖a所示,物重G=______N.
(2)用手向上托物體時(shí),如圖b所示,手對(duì)物體向上的托力F=______N.
(3)將物體浸入水中,如圖c所示.對(duì)照c與a、b實(shí)驗(yàn),說(shuō)明______對(duì)______也有向上的托力,即浮力.水對(duì)物體的浮力F浮=______N.
(4)實(shí)驗(yàn)建立浮力概念的物理方法是______.

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