【題目】燒開水時，我們通常會看到壺嘴周圍有些“白氣”，掀開壺蓋，發(fā)現(xiàn)蓋的內(nèi)表面有積水，這兩種現(xiàn)象都是:

A. 熔化現(xiàn)象; B. 升華現(xiàn)象; C. 汽化現(xiàn)象; D. 液化現(xiàn)象.

【答案】D

【解析】壺嘴周圍有些“白氣”和鍋蓋內(nèi)表面的積水，都是水蒸氣變成的小水滴，是氣態(tài)變化為液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象；故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動，水杯受到的重力與________________是一對平衡力（選填“手對杯子的握力”或“手對杯子的摩擦力”）.若將手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）.若將水杯總重增加到2N，手握住水杯仍然靜止不動，則手與水杯之間摩擦力的大小變?yōu)?/span>________N.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為 N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2= N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實驗中，小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計了如圖所示的幾個實驗．

（1）在實驗中，小明同學(xué)是通過觀察泡沫塑料的_________來比較壓力作用效果的．采用_______的研究方法

（2）圖中____ 和_____兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的；____和___兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力大小是否有關(guān)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電視機遙控器可以發(fā)出不同的__________（選填“紅外線”或者“紫外線”），來實現(xiàn)電視機的遙控。不把遙控器對準(zhǔn)電視機的控制窗口，按一下按鈕，有時也可以控制電視機。這是利用了___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某年盛夏，在巴爾干地區(qū)，一在野外考察的一位植物學(xué)家將盛牛奶的瓦罐用濕毛巾包嚴(yán)實后，放在太陽底下曬了一會兒再喝，這樣做的目的是

A. 濕毛巾上的水在太陽光照暴曬下迅速蒸發(fā)吸熱，使牛奶溫度降低

B. 這是為了給牛奶加熱

C. 牛奶蒸發(fā)吸熱，溫度降低

D. 這是利用太陽光殺菌

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在室內(nèi)，將一支溫度計從室溫下的酒精中取出，溫度計的示數(shù)將（ ）

A. 先增大后減小 B. 先減小后增大 C. 一直增大 D. 一直減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華探究物體受到的浮力F浮與物體浸入水中深度h的關(guān)系。下表中是該實驗獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請你根據(jù)數(shù)據(jù)歸納出：當(dāng)這個物體 時，物體受到的浮力與物體浸入水中深度的關(guān)系式 F浮＝ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東泰安卷】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的是（ ）

A．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色會不同

B．“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

C．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲源處防止噪聲的

D．演奏二胡用不同手指按弦是為了改變響度

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同步練習(xí)冊答案