15.(1)如圖a所示,畫出物體AB在平面鏡中的像;
(2)如圖b所示,重10N的小球在空中飛行,畫出它所受重力的示意圖.

分析 (1)平面鏡成像的特點是:像與物關(guān)于平面鏡對稱,可以先作出物體A、B端點AB的像點A′、B′,連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像.
(2)根據(jù)重力的方向是豎直向下的,過重心做豎直向下的力即可.

解答 解:(1)先作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB的像,如圖所示:
(2)重力的方向是豎直向下的,過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,大小為10N,如圖所示:

點評 (1)本題考查了如何作出物體在平面鏡中的像.在作出物體在平面鏡中所成的像時,注意先作出端點或關(guān)鍵點的像點,用虛線連接就能得到物體在平面鏡中的像,一定要掌握這種技巧.
(2)本題考查了重力的示意圖的作法.不管物體怎樣運動,重力的方向總是豎直向下的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于聲和電磁波,下列說法中正確的是( 。
A.敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高
B.聲波和電磁波都不能在真空中傳播
C.聲波和電磁波都可以傳遞信息和能量
D.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)展的歷程中做出了杰出貢獻(xiàn),首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的是(  )
A.安培B.帕斯卡C.法拉第D.奧斯特

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于凝華的是( 。
A.
吉林霧凇
B.
玻璃上形成水珠
C.
寒冬雪人變小
D.
濕衣服晾干

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖所示,在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中,圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲,甲、乙的長度相同,乙、丙的橫截面積相同.
(1)實驗中,可以根據(jù)電流表示數(shù)的大小或燈泡的亮度判斷接入M、N兩點間電阻的大。
(2)小明、小紅和小亮分別對該電路圖的設(shè)計提出了自己的觀點;小明認(rèn)為電流表是多余的;小紅認(rèn)為小燈泡是多余的;小亮認(rèn)為燈泡和電流表同時使用更好.你贊同小亮的觀點.
(3)若選擇甲、乙兩根導(dǎo)線進(jìn)行實驗,可以探究導(dǎo)體電阻的大小與橫截面積的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.奶奶做飯時,小軍在旁邊仔細(xì)觀察,聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象,其中錯誤的是(  )
A.潑水時盆留在手中而水潑撒出去,是由于水具有慣性
B.把雞蛋向碗邊一碰,雞蛋就破了,是利用了力的相互作用
C.餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面受到的壓力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.法國科學(xué)家阿爾貝•費爾和德國科學(xué)家彼得•格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻 (GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn),當(dāng)閉合S1、S2后使滑片P向右滑動過程中,指示燈明顯變暗,以下判斷正確的是( 。
A.電磁鐵左端為S極
B.流過燈泡的電流増大
C.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增大
D.巨磁電阻的阻值與磁場的強弱沒有關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖是小明物理實驗時,使用的一些工具.
(1)圖甲測定橡皮的長度,橡皮的長度是2.50cm.
(2)圖乙是用停表測量校運會上男子3000m比賽成績,從開始計時到此刻經(jīng)歷的時間是337.5s.
(3)圖丙是測量體溫的體溫計,則體溫計的讀數(shù)為37.8℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.杠桿、滑輪及滑輪組是生活中應(yīng)用非常廣泛的機械,下列說法正確的是( 。
A.中國人吃飯習(xí)慣使用的筷子是省力杠桿
B.使用定滑輪可以省力
C.使用滑輪組既能省力,又能改變力的方向
D.使用動滑輪提升重物時,增加被提升物體的重力,對動滑輪的機械效率沒有影響

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同步練習(xí)冊答案