【題目】圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號(hào)檢測(cè)汽車(chē)速度的示意圖。
(1)已知超聲波的速度為340m/s,某次檢測(cè)車(chē)速時(shí),傳感器發(fā)出至接受超聲波信號(hào)用了0.4s,求超聲波信號(hào)遇到汽車(chē)時(shí),汽車(chē)與此傳感器之間的距離是多少米?
(2)如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接,可以將物體運(yùn)動(dòng)的距離(s)―時(shí)間(t)圖像顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上。利用此傳感器測(cè)得某一汽車(chē)在平直公路上運(yùn)動(dòng)的距離(s)―時(shí)間(t)圖像如圖乙所示,請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫(huà)出汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度(v)―時(shí)間(t)圖像。
【答案】(1) 68m;(2)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)速度公式,可得:s=vt=340m/s×0.4s=136m
由于聲音發(fā)生了反射,所以汽車(chē)與傳感器之間的距離為:s1=
(2)在乙圖中,可以看出物體運(yùn)動(dòng)的距離與時(shí)間成正比,故物體為勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),且3s內(nèi)通過(guò)路程為90m.根據(jù)速度公式,可得v=。則圖象如圖所示:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是:
A. 人推車(chē),人對(duì)車(chē)有作用力,但車(chē)對(duì)人沒(méi)有作用力
B. 力產(chǎn)生時(shí)一定同時(shí)存在施力物體和受力物體
C. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D. 兩個(gè)力的三要素完全相同,這兩個(gè)力一定是平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)?萍夹〗M參加市科技創(chuàng)新大賽,研究光在水和玻璃中的反射規(guī)律和折射規(guī)律,從實(shí)驗(yàn)中得到如下數(shù)據(jù),表1是光從空氣射入水中韻測(cè)量數(shù)據(jù),表2是光從空氣射入玻璃的測(cè)量數(shù)據(jù):
(1)分析表1的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:
①_____________________; ②_____________________.
(2)對(duì)表1、表2的數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納分析,得出的結(jié)論是______________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)字后面填上合適的單位:(選填“g”、“kg“成“t”)
(1)一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是 50___________;
(2)中學(xué)生小超的質(zhì)最大約是 50_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分子可以看作是球形的,由于它小得肉眼都看不見(jiàn),因此,在通常條件下要想知道分子的直徑是一件不容易的事情.歷史上,有人想到用“油膜法”粗略估測(cè)分子直徑.例如:將一張畫(huà)有邊長(zhǎng)為1cm方格的白紙放在水平桌面上;在紙上放一只平底玻璃水槽,并向 其中注入能布滿(mǎn)槽底的薄薄的一層水;再將一滴體積為4.0×10-6cm3的油滴到水面上,油在水面上散開(kāi)形成油膜,其輪廓如圖所示.請(qǐng)據(jù)此估算出油分子的直徑.
提示:
(1)油膜可近似認(rèn)為是單個(gè)分子排列起來(lái)的,即油膜的厚度可以近似認(rèn)為是油分子的直徑;
(2)油膜周邊所占的格不完整,每?jī)蓚(gè)不完整的格計(jì)為一格.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】王明同學(xué)用力提一桶水時(shí),他對(duì)水桶施加一個(gè)提力,同時(shí)水桶對(duì)王明的手也施加一個(gè)拉力,則這兩個(gè)力的三要素
A. 完全相同
B. 大小、方向都相同,作用點(diǎn)不同
C. 大小相同,方向和作用點(diǎn)都不同
D. 作用點(diǎn)、大小相同,方向不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列電氣設(shè)備中把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
A. 電動(dòng)機(jī) B. 電烙鐵 C. 發(fā)電機(jī) D. 電磁起重機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】上海家庭照明電路的電壓為_____伏,電路中的各用電器之間是____ 連接,所消耗的電能可用______表來(lái)測(cè)量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,可發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔會(huì)因排斥而張開(kāi),對(duì)這一現(xiàn)象理解正確的是
A. 金屬球和金屬箔都帶正電
B. 金屬球不帶電,金屬箔帶負(fù)電
C. 金屬球和金屬箔都帶負(fù)電
D. 金屬球帶負(fù)電,金屬箔帶正電
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