下列數(shù)值最接近實際情況的是（　　）
A．初中生的體重約為50N
B．人步行的速度約為20m/s
C．課桌的高度約為80cm
D．正常人10次脈搏的時間約為1min
A、一名中學(xué)生的體重約是500N，故A不符合實際；
B、人步行的速度約為1.2m/s，故B不符合實際；
C、課桌的高度約為80cm，故C符合實際；
D、正常人10次脈搏的時間約為10s，故D不符合實際；
故選 C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于力的概念，下列說法正確的是（　�。�
A．相互接觸的物體間一定有力的作用
B．受力物體一定不是施力物體
C．物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變
D．物體運動狀態(tài)改變，一定是受到了力的作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖圖中甲圖所示的彈簧測力計，該測力計的測量范圍是______N，指針?biāo)傅氖緮?shù)是______N．乙圖所示的刻度尺，分度值為______，物體的長度為______cm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

地球表面的大山屬于地球的一部分，它在沒有被開挖而和大地緊緊連在一起時（　�。�
A．大山是不受重力的
B．因為大山高出地面，所以它仍然受到重力，地平面以下的泥土才是不受重力的
C．海平面以下的海水和大地才是不受重力的
D．大山、泥土、海水都要受到重力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如果沒有重力，以下說法中不正確的是（　　）
A．物體就沒有質(zhì)量
B．河水就不能流動
C．人向上一跳就離開地球
D．杯中的水就無法倒入口中

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明是個正常的初三男生，他對與自己有關(guān)的幾種估測中，比較符合實際情況的是（　�。�
A．體重為5000NB．身高大約是0.7m
C．體溫約為37℃D．一餐能吃4kg的米飯

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

一輛載重汽車滿載救災(zāi)物資駛往災(zāi)區(qū)，總共質(zhì)量為6噸．途中要經(jīng)過一座臨時搭起的木橋，木橋允許的最大壓力為5.5×105牛，問這輛汽車能否安全通過這座木橋？若汽車所受阻力為車重的0.2倍，則汽車勻速行駛時的牽引力為多大？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是課本上的一些演示實驗或插圖，請你根據(jù)要求填空：
（1）A圖中的實驗得出的結(jié)論是______．
（2）B圖的實驗中使電表指針偏轉(zhuǎn)的方法是______．
（3）C圖的實驗的研究對象是______．
（4）D圖中，探究物理問題的方法是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，設(shè)計了如下兩種測量摩擦力大小的方案．
方案A：木板水平固定，通過彈簧測力計水平拉動木塊，如圖所示（a）；
方案B：木塊固定，通過細線水平拉動木板，如圖所示（b）．
（1）上述兩種方案中，你認為更合理的方案是______，原因是______．
（2）該實驗中應(yīng)測量的物理量是______、______．
（3）除了實驗必需的彈簧測計力、木板、木塊、細線外，該同學(xué)還準備了質(zhì)量為200g的砝碼若干個．下表是通過改變木塊對木板的正壓力，該同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)．
實驗次數(shù)12345
砝碼個數(shù)01234
測力計讀數(shù)（N）0.501.001.501.982.50
木塊重（N）2.00
請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在上圖示的坐標(biāo)紙上畫出木塊所受摩擦力與壓力的關(guān)系圖象．
（4）兩接觸面間的摩擦因數(shù)為摩擦力與相應(yīng)壓力的比值，由圖象可知該木塊與木板間的摩擦因數(shù)為______．

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同步練習(xí)冊答案