3．鍋爐的水位計利用了連通器原理工作，活塞式抽水機利用大氣壓工作．

分析 連通器的特點：上端開口下端連通的容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．
利用大氣壓往往是物體的一個位置和空氣接觸，另一個位置沒有空氣或空氣減少．

解答 解：鍋爐水位計符合上端開口，下部連通的特點，構(gòu)成了連通器；
活塞式抽水機抽水時，通過活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用了大氣壓．
故答案為：連通器；大氣壓．

點評 熟記連通器的結(jié)構(gòu)特點，會判斷生活中哪些容器是連通器．大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，某次演習任務(wù)中，一架飛機要對地面上某一指定目標進行定點轟炸．則飛行員應(yīng)在飛機到達目標前投彈（填“前”、“后”或“正上方”），才能擊中目標，這可以用慣性知識解釋．投彈后飛機的慣性變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是3.6N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進行的實驗過程圖示．

（1）該實驗是通過海綿的形變程度來顯示壓力作用效果的；這是轉(zhuǎn)換法研究方法的應(yīng)用．
（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的D、E兩次實驗進行比較得出結(jié)論，結(jié)論為受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的E、F兩次實驗進行比較得出結(jié)論，結(jié)論為：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（3）在生活中，書包的背帶做的又寬又大，這是利用了：增大受力面積來減小壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”，所蘊含的物理知識是：減小受力面積增大壓力作用的效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖甲所示，在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，

（1）用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平長木板做勻速直線運動，測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力．
（2）換用材料相同但表面粗糙程度不同的長木板，保持木塊上的砝碼不變，測出此種情況下的滑動摩擦力．分析如圖所示表格中的實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；
（3）保持木塊和木板不變，改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊對長木板的壓力，測出此種情況下的滑動摩擦力．某組同學忘記記錄小車的重力，只記錄了鉤碼的重力和對應(yīng)的滑動摩擦力，得出如圖乙所示的圖象，請你幫他們計算出小車的重力為2N．
接觸面的粗糙程度壓力/N滑動摩擦力/N
平滑61.2
較平滑62
粗糙62.5

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．被譽為“沙漠之舟”的駱駝?wù)驹谒缴趁嫔希馁|(zhì)量為360kg，每只腳掌跟地面的接觸面積為2×10-2m2．試求：
（1）駱駝?wù)玖r對沙面產(chǎn)生的壓力大��；
（2）駱駝抬起一只腳時，駱駝對沙面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．一顆圖釘尖的面積是5×10-8m2，圖釘帽的面積是0.5×10-4m2，手指對圖釘?shù)膲毫?0N，求：
（1）圖釘尖對墻面產(chǎn)生的壓強．
（2）圖釘尖對墻面產(chǎn)生的壓強相當于多少米深處水所產(chǎn)生的壓強．
（ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．在圖中作出木塊對斜面的壓力．

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