11.如圖所示電路,電源電壓為12V且保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為4V;當(dāng)滑片P置于變阻器的b端時(shí),電壓表的示數(shù)變化了2V,在10s內(nèi)定值電阻R1產(chǎn)生的熱量為60J.則下列結(jié)果正確的是(  )
A.電路中的最小電流為1.5A
B.滑片P在中點(diǎn)時(shí),9s內(nèi)滑動(dòng)變阻器R消耗的電能為60J
C.R先后兩次消耗的電功率之比為8﹕9
D.R1先后兩次消耗的電功率之比為4﹕3

分析 根據(jù)電路圖可知,定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián);根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律可知滑片從中點(diǎn)到b端時(shí),電壓表示數(shù)將增大,因此電壓表示數(shù)增大了2V,然后根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律以及Q=$\frac{{U}^{2}}{R}$t即可求出R1的阻值;
(1)當(dāng)滑片在b點(diǎn)時(shí),電路中的電流最小,根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律和歐姆定律即可求出電路中的最小電流;
(2)先根據(jù)歐姆定律求出滑片在中點(diǎn)時(shí)電路中的電流,然后根據(jù)W=UIt求出9s內(nèi)滑動(dòng)變阻器R消耗的電能;
(3)根據(jù)P=UI即可求出R先后兩次消耗的電功率之比;
(4)根據(jù)P=UI即可求出R1先后兩次消耗的電功率之比.

解答 解:根據(jù)電路圖可知,定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián);
因?yàn)榇?lián)電路起分壓作用,因此滑片從中點(diǎn)到b端時(shí),電壓表示數(shù)將增大,故電壓表示數(shù)增大了2V,即電壓表示數(shù)為4V+2V=6V;
由Q=$\frac{{U}^{2}}{R}$t可得:R1=$\frac{{{U}_{1}}^{2}}{{Q}_{1}}$t=$\frac{(12V-6V)^{2}}{60J}$×10s=6Ω;
A、當(dāng)滑片在b點(diǎn)時(shí),電路中的電流最小,電路中的最小電流:I最小=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{12V-6V}{6Ω}$=1A,故A錯(cuò)誤;
B、滑片在中點(diǎn)時(shí),電路中的電流:I=$\frac{{U}_{1}^{′}}{{R}_{1}}$=$\frac{12V-4V}{6Ω}$=$\frac{4}{3}$A,
9s內(nèi)滑動(dòng)變阻器R消耗的電能:W=UIt=4V×$\frac{4}{3}$A×9s=48J,故B錯(cuò)誤;
C、由P=UI可得,R先后兩次消耗的電功率之比:$\frac{{P}_{R}}{{P}_{R}′}$=$\frac{4V×\frac{4}{3}A}{6V×1A}$=$\frac{8}{9}$,故C正確;
D、由P=UI可得,R1先后兩次消耗的電功率之比:$\frac{{P}_{1}}{{P}_{1}^{′}}$=$\frac{(12V-4V)×\frac{4}{3}A}{(12V-6V)×1A}$=$\frac{16}{9}$,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律以及電功、功率計(jì)算公式的應(yīng)用,要注意電表最小示數(shù)的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.周末,小明到超市購(gòu)物口渴了,買了一盒酸奶,喝了一口發(fā)現(xiàn)酸奶的味道與平時(shí)喝過(guò)的同樣的酸奶似乎不同,聯(lián)想起近日新聞報(bào)道食品造假現(xiàn)象,他懷疑該酸奶摻了一定水分,于是他想通過(guò)測(cè)量酸奶密度的方法來(lái)判斷.你認(rèn)為,正品酸奶摻水后其密度會(huì)變。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 保吹匠惺圬浱幱须娮映,并向售貨員要了一只小玻璃杯,借助一瓶礦泉水,測(cè)出了酸奶的密度.下面是他測(cè)量的過(guò)程,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.
①用電子秤測(cè)出空玻璃杯的質(zhì)量m0;
②將玻璃杯裝滿礦泉水,用電子秤測(cè)出玻璃杯和水的總質(zhì)量m1;
③將玻璃杯中的水倒干凈,裝滿酸奶,用電子秤測(cè)出玻璃杯和酸奶的質(zhì)量m2;
④酸奶密度的表達(dá)式為:ρ酸奶=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ.(用所測(cè)物理量的字母表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示.

(1)電路中有一根線未連接,輕質(zhì)圖甲中以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(2)連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)至阻值最大的位置.
(3)實(shí)驗(yàn)中要控制電阻不變,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電阻兩端的電壓.
(4)電流表和電壓表示數(shù)記錄如表:
 序號(hào) 電壓表示數(shù)U/V 電流表示數(shù)I/A
 1 1.4 0.14
 2 2.2 0.22
 3 2.8 
表中空白處的電流值如圖乙所示,該值為0.28A.
(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論:當(dāng)電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流和其兩端的電壓成正比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,定值電阻R1和R2并聯(lián)在電壓為6V的電源上,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)為0.2A,求:
(1)定值電阻R1的大。
(2)R2在40s的時(shí)間內(nèi)消耗的電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.為了提倡低碳生活,方便市民綠色出行,今年西寧市實(shí)施了公共自行車免費(fèi)使用,關(guān)于自行車下列說(shuō)法正確的是( 。
A.自行車的車座較大是為了增大壓力
B.車圈為鋁合金材質(zhì),可減輕質(zhì)量
C.行車時(shí)車輪和地面間的摩擦是滑動(dòng)摩擦
D.尾燈只是一種裝飾

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖甲所示電路,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)后,滑片P由b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖乙所示,則可判斷電源電壓是9V,定值電阻R的阻值是6Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為12Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,輸電線的線芯用銅導(dǎo)線,是為了減少因電流的熱效應(yīng)而損失的電能,已知每條輸電線每千米的電阻為0.2Ω,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地將電流表接入如圖所示的電路,電壓表應(yīng)接在AB(選填“AB”或“CD”)兩點(diǎn)之間;若電壓表和電流表的示數(shù)分別為4V和0.5A,則短路位置離甲地20km.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.2014年韓國(guó)“歲月號(hào)”客輪在前往濟(jì)州島的途中進(jìn)行急轉(zhuǎn)彎時(shí),船上裝載的貨物發(fā)生偏移,導(dǎo)致客輪側(cè)翻.客輪急轉(zhuǎn)時(shí),船上裝載的貨物發(fā)生偏移的主要原因是( 。
A.貨物所受的重力變小B.貨物具有慣性
C.貨物受到的支持力變小D.貨物受到了船艙給的力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)甲同學(xué)采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蠟燭在圖12所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
①這個(gè)像的成像原理與照相機(jī)(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)相同.若將蠟燭向右移動(dòng)少許,則應(yīng)將光屏向右(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像,此時(shí)像的大小比剛才的像要大些(選填“大”或“小”).
②在凸透鏡左側(cè)附近放置一幅眼鏡的鏡片(圖甲中未畫(huà)出),這時(shí)需要將光屏向右移動(dòng)才能成清晰的像,由此可知,這幅眼鏡是近視眼鏡(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”).

(2)乙同學(xué)用如圖乙所示器材進(jìn)行探究.
①為了讓像能成在光屏的中央,組裝器材時(shí),他應(yīng)該將三者擺放在同一直線上,并將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)至同一高度.
②為了粗測(cè)凸透鏡的焦距,小張?jiān)诔?yáng)的照射下,將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn).這個(gè)亮點(diǎn)不是(選填“是”或“不是”)凸透鏡的焦點(diǎn)位置,其理由是凸透鏡沒(méi)有正對(duì)太陽(yáng)光.

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