（1）為了改善室內(nèi)的居住環(huán)境，建筑師在設(shè)計(jì)窗戶時(shí)常采用雙層真空玻璃（如圖1），請(qǐng)利用聲學(xué)知識(shí)回答，這樣做的主要優(yōu)點(diǎn)是______________________。（寫出一條即可）
（2）圖2中，讀數(shù)時(shí)操作錯(cuò)誤的是：__________________________________；
（3）觀察圖3， 你能得出的結(jié)是：___________________________________；
（1） 真空不能傳聲，防止噪聲傳入室內(nèi)
（2） 眼睛的視線沒有垂直刻度面
（3） 液體也能夠傳聲
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

27、（1）為了改善室內(nèi)的居住環(huán)境，建筑師在設(shè)計(jì)窗戶時(shí)常采用雙層真空玻璃（如下圖），請(qǐng)利用聲學(xué)知識(shí)回答，這樣做的主要優(yōu)點(diǎn)是
真空不能傳聲，防止噪聲傳入室內(nèi)
．（寫出一條即可）

（2）下圖中，讀數(shù)時(shí)操作錯(cuò)誤的是：
眼睛的視線沒有垂直刻度面
；

（3）觀察下圖，你能得出的結(jié)是：
液體也能夠傳聲
；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2003?蘇州）為了改善室內(nèi)的通風(fēng)情況，實(shí)驗(yàn)室安裝了一個(gè)能雙向旋轉(zhuǎn)（正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn)）的電風(fēng)扇．這引起了同學(xué)們的興趣，他們決定通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)揭開電風(fēng)扇能雙向旋轉(zhuǎn)的奧秘．通過(guò)調(diào)查，同學(xué)們了解到：
（1）只要改變通過(guò)電風(fēng)扇的電流方向，就能改變電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)方向；通常可借助雙刀雙擲開關(guān)的切換來(lái)改變通過(guò)電風(fēng)扇的電流方向；
（2）如圖所示的虛線框內(nèi)是一個(gè)雙刀雙擲開關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，其中a，b，c，d，e，f是雙刀雙擲開關(guān)的六個(gè)接線柱，在圖示情況下，六個(gè)接線柱之間是相互絕緣的．當(dāng)閘刀S合到右側(cè)時(shí)，可使接線柱b與c，e與f接通；當(dāng)閘刀S合到左側(cè)時(shí)，可使接線柱b與 a，e與d接通．經(jīng)常進(jìn)一步摸索，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)只要在圖中連接幾根導(dǎo)線，就能通過(guò)雙刀雙擲開關(guān)使電風(fēng)扇雙向旋轉(zhuǎn)，試在圖中的電源E、電風(fēng)扇F和雙刀雙擲開關(guān)的有關(guān)接線柱間連接若干導(dǎo)線，使得閘刀S合到右側(cè)時(shí)通過(guò)電風(fēng)扇的電流方向，與閘刀S合到左側(cè)時(shí)通過(guò)電風(fēng)扇的電流方向相反．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

（1）為了改善室內(nèi)的居住環(huán)境，建筑師在設(shè)計(jì)窗戶時(shí)常采用雙層真空玻璃（如下圖），請(qǐng)利用聲學(xué)知識(shí)回答，這樣做的主要優(yōu)點(diǎn)是______．（寫出一條即可）

（2）下圖中，讀數(shù)時(shí)操作錯(cuò)誤的是：______；

（3）觀察下圖，你能得出的結(jié)是：______；

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科目：初中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省福州市連江四中教研片八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）為了改善室內(nèi)的居住環(huán)境，建筑師在設(shè)計(jì)窗戶時(shí)常采用雙層真空玻璃（如下圖），請(qǐng)利用聲學(xué)知識(shí)回答，這樣做的主要優(yōu)點(diǎn)是______．（寫出一條即可）

（2）下圖中，讀數(shù)時(shí)操作錯(cuò)誤的是：______；

（3）觀察下圖，你能得出的結(jié)是：______；

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