如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)為
38.5
38.5

分析:使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí),先要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對(duì)刻度相垂直.
解答:解:由圖知:
體溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃;此時(shí)的溫度為38.5℃.
故答案為:38.5.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是體溫計(jì)的讀數(shù),在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用包括體溫計(jì)在內(nèi)的各種溫度計(jì),我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?越秀區(qū)一模)(1)探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系的電路如圖所示,通過(guò)移動(dòng)導(dǎo)線夾可改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度

①請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路實(shí)物圖1補(bǔ)充完整;
②某次測(cè)量時(shí),電壓表的示數(shù)如圖2所示,則電壓為
0.8
0.8
V
(2)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”.
①實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察
溫度計(jì)示數(shù)的變化
溫度計(jì)示數(shù)的變化
來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
②為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入
質(zhì)量
質(zhì)量
、
初溫
初溫
的同種液體.
③為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的兩電阻絲的阻值不能
相等
相等

④實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在電流通電時(shí)間一定時(shí),
電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多
電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多

(3)小華同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究.探究過(guò)程如圖3所示.
①由下圖的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知,金屬塊在煤油中受到的浮力是
2.4
2.4
N.
②通過(guò)分析上圖中
B、C
B、C
兩步驟,說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān).
(4)小明在使用天平測(cè)量蘋(píng)果質(zhì)量時(shí)情況如圖4所示,其中錯(cuò)誤的操作是
在測(cè)量質(zhì)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母了
在測(cè)量質(zhì)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”時(shí),把兩段電熱絲A、B分別放在如圖所示的甲、乙兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路,在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油,再分別插入相同的溫度計(jì).閉合開(kāi)關(guān)通電一定時(shí)間,可以通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化情況,了解電熱絲產(chǎn)生熱量的多少.已知A、B兩電熱絲的電阻分別為RA、RB,且RA>RB.這個(gè)方案是用來(lái)探究
電流
電流
和通電時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生的熱量與
電阻
電阻
大小的關(guān)系.請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)知識(shí)推斷,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中
(選填“甲”或“乙”)燒瓶?jī)?nèi)煤油的溫度升高得更快.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)用如圖所示的裝置研究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系”.圖中兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油,溫度計(jì)顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻。
(1)試驗(yàn)采用的是________的研究方法,試驗(yàn)的設(shè)計(jì)依據(jù)是電流的________效應(yīng).
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)兩段金屬絲中的電流是________的.(選填“相等”或“不相等”)
(3)一段時(shí)間后,可以觀察到甲瓶中溫度計(jì)的示數(shù)________乙瓶中溫度計(jì)的示數(shù);(選填“大于”、“等于”或“小于”)判斷依據(jù)是________.

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(1)試驗(yàn)采用的是______的研究方法,試驗(yàn)的設(shè)計(jì)依據(jù)是電流的______效應(yīng).
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)兩段金屬絲中的電流是______的.(選填“相等”或“不相等”)
(3)一段時(shí)間后,可以觀察到甲瓶中溫度計(jì)的示數(shù)______乙瓶中溫度計(jì)的示數(shù);(選填“大于”、“等于”或“小于”)判斷依據(jù)是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:《第15章 電功和電熱》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用如圖所示的裝置研究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系”.圖中兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油,溫度計(jì)顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻。
(1)試驗(yàn)采用的是______的研究方法,試驗(yàn)的設(shè)計(jì)依據(jù)是電流的______效應(yīng).
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)兩段金屬絲中的電流是______的.(選填“相等”或“不相等”)
(3)一段時(shí)間后,可以觀察到甲瓶中溫度計(jì)的示數(shù)______乙瓶中溫度計(jì)的示數(shù);(選填“大于”、“等于”或“小于”)判斷依據(jù)是______.

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