4．如圖所示，物體A在斜面上靜止，畫出A受到摩擦力的示意圖．

分析 先確定摩擦力的作用點(diǎn)與方向，然后從力的作用點(diǎn)、沿力的方向作出摩擦力．

解答 解：物體靜止在斜面上，有向下的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以物體受到平行于斜面向上的摩擦力f，摩擦力作用在接觸面上，但為了直觀方便，我們常將其作用點(diǎn)選擇在物體的重心，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了作摩擦力示意圖（力的示意圖），要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小榮和小麗想測(cè)定一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率，該燈泡正常工作時(shí)電阻約10Ω．實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，兩個(gè)規(guī)格分別為：A：“5Ω 1A”，B：“30Ω  0.5A”，的滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干，電源（電壓為6V）．
（1）她們?cè)O(shè)計(jì)了如圖（a）所示電路圖，通過分析你認(rèn)為應(yīng)選用規(guī)格為B（填“A”或“B”）的滑動(dòng)變阻器．

（2）圖（b）已連接了部分電路．請(qǐng)你根據(jù)圖（a）所示電路圖．用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．
（3）她們正確選擇了滑動(dòng)變阻器，按圖（a）的電路圖連接好電路，把滑片移至B（填A(yù)或B）端，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是C（只填序號(hào)）．
A．電流表斷路       B．滑動(dòng)變阻器斷路      C．燈泡斷路        D．燈泡短路
（4）她們排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)．電流表的示數(shù)（如圖（c）所示），小燈泡的額定功率是0.8W．
（5）小榮和小麗想繼續(xù)探究電流與電壓的關(guān)系，她們把小燈泡換成阻值是10Ω電阻接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，再分別換接20Ω、30Ω的電阻，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，兩位同學(xué)先后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小榮得到表一中的數(shù)據(jù)，小麗得到了表二中的數(shù)據(jù)．
表一：
電阻R/Ω102030
電流I/A0.30.150.10
表二：
電阻R/Ω102030
電流I/A0.30.20.15
（5）分析小榮表一數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
（6）表二數(shù)據(jù)，小麗無法得到與小明相同的結(jié)論，其原因是沒有控制電阻兩端的電壓不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．放在水平桌面上的物理課本同時(shí)受到水平向左的7N拉力和水平向右的4N拉力作用而運(yùn)動(dòng)，其作用效果可用一個(gè)大小為3N，方向?yàn)樗较蜃蟮牧泶�，這個(gè)力是它們的合力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示是一種新型水上救生球，這是一種針對(duì)海嘯、颶風(fēng)、沉船災(zāi)難的水上救生工具．它用不銹鋼制成，體積約為8m3，質(zhì)量約為160kg．該救生球在水上漂行時(shí)受到的浮力是1600N為了進(jìn)一步保證安全，請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)，對(duì)該救生球提出一個(gè)合理化的改進(jìn)建議：增大救生球空心部分的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖甲所示是由德國制造的兵乓球機(jī)器人，實(shí)力堪比歐洲頂尖運(yùn)動(dòng)員，圖乙是機(jī)器人將乒乓球擊出時(shí)運(yùn)動(dòng)的軌跡．下列說法正確的是（　　）
A．兵乓球?qū)η蚺牡淖饔昧颓蚺膶?duì)球的作用力是一對(duì)平衡力
B．乒乓球從最高點(diǎn)下落的過程中其動(dòng)能減小、重力勢(shì)能減小
C．乒乓球被擊出后，會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是受到慣性力的作用
D．乒乓球被擊中后會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．通常情況下，下列屬于絕緣體的是（　�。�
A．硬幣B．玻璃杯C．大地D．人體

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串、并聯(lián)聯(lián)電路的電流規(guī)律．
（1）小華在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律時(shí)，連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡單判斷方法是否可行？
方法操作現(xiàn)象結(jié)論
方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)
方法2斷開一根導(dǎo)線兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)
方法1可行，方法2不可行．（兩空選填“可行，不可行”）
（2）小明用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系：

（a）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須處于斷開 狀態(tài)．
（b）他用兩只相同的燈泡完成了實(shí)驗(yàn)，得到了如下的數(shù)據(jù)：
燈L1燈L2干路
電流I/A0.20.20.4
于是他得出了如下兩個(gè)結(jié)論，正確的是②（選填“①”、“②”或“①和②”）
①并聯(lián)電路中各支路的電流相等；
②并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路的電流之和．
（c）實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是：B
A、多次測(cè)量測(cè)平均值，減小實(shí)驗(yàn)誤差．
B、尋求普遍規(guī)律，避免實(shí)驗(yàn)偶然性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．小麗用伏安法測(cè)量電阻R的阻值時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，則電壓為2.4V，電流為0.24A．電阻R的阻值為10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．重慶夏季炎熱，如果在主城區(qū)中修建人工湖，不但可以美化生活環(huán)境，還能有效降低周圍環(huán)境的氣溫，這是由于水的比熱容大的緣故．如果人工湖中裝有2×107kg的水，當(dāng)溫度升高了10℃，它吸收了8.4×1011J的熱量．[已知c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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