如圖所示,懸掛在細(xì)金屬絲上的金屬棒AB處在磁場(chǎng)中.

(1)當(dāng)C、D兩個(gè)線頭沒(méi)有接到電池組的正負(fù)極上時(shí),AB棒保持靜止不動(dòng),而一旦使C、D兩個(gè)線頭接觸到電池組的正負(fù)極時(shí),AB棒立即擺動(dòng)起來(lái),這一現(xiàn)象說(shuō)明:________.

(2)留心的同學(xué)還會(huì)注意到,當(dāng)兩個(gè)線頭分別接觸C、D兩極時(shí),金屬棒相對(duì)蹄形磁鐵向里擺動(dòng),而如果將兩個(gè)線頭對(duì)調(diào)一下再接觸C、D兩極,則看到金屬棒相對(duì)蹄形磁鐵向外擺動(dòng),這一現(xiàn)象說(shuō)明:________.

(3)如果兩個(gè)線頭像圖示那樣接觸C、D,而把蹄形磁鐵上下翻轉(zhuǎn)一下(S極在上),則金屬棒也相對(duì)蹄形磁鐵向外擺動(dòng),這一現(xiàn)象說(shuō)明:________________.

答案:
解析:

  (1)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用

  (2)通電導(dǎo)體所受磁力的方向與電流方向有關(guān)系

  (3)通電導(dǎo)體所受磁力的方向與磁感線方向有關(guān)系


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,懸掛在金屬絲上的金屬棒AB處在磁場(chǎng)中,
(1)當(dāng)C、D兩個(gè)線頭沒(méi)有接到電池組的正、負(fù)極上時(shí),AB棒保持靜止不動(dòng),而一但使C、D兩個(gè)線頭接觸到電池組的正、負(fù)時(shí),AB棒立即擺動(dòng)起來(lái),這一現(xiàn)象說(shuō)明了
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)對(duì)它的作用力
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)對(duì)它的作用力

(2)留心的同學(xué)還會(huì)注意到,當(dāng)兩個(gè)線頭分別接觸C、D兩極時(shí),金屬棒相對(duì)蹄形磁鐵向里擺動(dòng),這一現(xiàn)象說(shuō)明了
磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的方向與電流方向有關(guān)
磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的方向與電流方向有關(guān)

(3)如果兩個(gè)線頭像圖示那樣接觸C、D,而把蹄形磁鐵上下翻轉(zhuǎn)一下(S極在上),則金屬棒相對(duì)蹄形磁鐵向外擺動(dòng),這一現(xiàn)象說(shuō)明了
磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)
磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

18、如圖所示,拴在細(xì)線下的小球在豎直平面內(nèi)來(lái)回?cái)[動(dòng),小球在由最低點(diǎn)擺到最高點(diǎn)A的過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是
重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能
;到達(dá)A點(diǎn)時(shí),小球處于
非平衡
狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”),你判斷的依據(jù)是
小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)改變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?嘉定區(qū)一模)如圖所示,懸掛在上海世博會(huì)德國(guó)館內(nèi)的金屬球設(shè)有聲控裝置,一旦參觀者齊聲高喊,金屬球就會(huì)應(yīng)聲擺動(dòng),呼喊聲越大,金屬球擺動(dòng)的幅度越大.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?金山區(qū)二模)如圖所示,懸掛在天花板下的小球受到的重力為2牛,請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出小球受到的重力.

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