如圖所示,某電子線路板上有一個(gè)由三個(gè)電阻R1、R2和R3構(gòu)成的局部電路.已知通過(guò)R1和R2的電流分別為4mA 和10mA,則通過(guò)R3的電流可能是(  )


 

A.

4mA

B.

6mA

C.

10mA

D.

14mA


 

考點(diǎn):

并聯(lián)電路的電流規(guī)律.

專題:

電流和電路.

分析:

由電路圖可知,三電阻并聯(lián),根據(jù)通過(guò)R1和R2的電流分別為求出O點(diǎn)的電流,然后利用并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)求得通過(guò)R3的電流.

解答:

解:已知通過(guò)R1和R2的電流分別為4mA和10mA,則O點(diǎn)的電流I=4mA+10mA=14mA,

當(dāng)電流流經(jīng)R1和R3時(shí),通過(guò)R3的電流為14mA﹣4mA=10mA;

當(dāng)電流流經(jīng)R2和R3時(shí),通過(guò)R3的電流為14mA﹣10mA=4mA;

故通過(guò)R3的電流可能是4mA;也可能是10mA.

故選AC.

點(diǎn)評(píng):

本題考查了并聯(lián)電路的電流規(guī)律,比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)知識(shí).

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2014年世界杯足球賽正在巴西進(jìn)行。小偉和小梁運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)對(duì)比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析,下列說(shuō)法中全部正確的一組是(   )

①踢球時(shí).腳感到疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的

②踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性

③足球在空中飛行時(shí)受到重力和向前的推力

④空中飛行的足球,若它所受的力全部消失它將立即停止

⑤足球在空中飛行過(guò)程中.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

⑥足球在上升過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

①③⑤    B.①②⑥    C②③④    D.①②⑤

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,某電子線路板上有一個(gè)由三個(gè)電阻R1、R2和R3構(gòu)成的局部電路.已知通過(guò)R1和R2的電流分別為4mA 和10mA,則通過(guò)R3的電流可能是( 。


 

A.

4mA

B.

6mA

C.

10mA

D.

14mA


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


飛機(jī)起飛前空乘人員要求乘客關(guān)閉手機(jī)、電腦和電子游戲機(jī)等電子設(shè)備,這是因?yàn)轱w機(jī)導(dǎo)航設(shè)備和操作系統(tǒng)可能會(huì)受到哪種波的干擾(  )

 

A.

超聲波

B.

次聲波

C.

無(wú)線電波

D.

光波

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


光的色散說(shuō)明白光是一種復(fù)色光,棱鏡對(duì)不同色光的偏折程度不同,其中對(duì)紅光的偏折程度最小,對(duì)紫光的偏折程度最大.圖中能正確表示白光通過(guò)三棱鏡發(fā)生色散的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在火電站內(nèi),燃料的化學(xué)能經(jīng)鍋爐、蒸汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)最終轉(zhuǎn)化為電能.蒸汽輪機(jī)的作用是將  能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.若鍋爐、蒸汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)的效率分別為50%、70%和80%,則火電站的效率為  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


為了探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一對(duì)相互作用的靜摩擦力的大小,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,整個(gè)裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上.后來(lái)經(jīng)過(guò)討論,完善了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖(乙)所示.


(1)在理想情況下,B對(duì)A的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)  的示數(shù),A對(duì)B的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)  的示數(shù).(填“C”或“D”)

(2)在B下面放細(xì)圓木條的目的是  ,在A 上放鉤碼的目的是   

(3)實(shí)驗(yàn)中需向右緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái)F,在此過(guò)程中,應(yīng)使A、B保持相對(duì)   ,整個(gè)裝置靜止后,讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2.(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),若  ,則靜摩擦力的作用是相互的,且一對(duì)相互作用的靜摩擦力大小相等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖9所示,天平所測(cè)杯子和液體的總質(zhì)量為_(kāi)_________g。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


.圖示為居民家中某房間的電路,電燈L與電熱壺均正常工作,在三孔插座上接入電飯煲后,電熱壺突然停止工作,燈L仍正常發(fā)光,拔出電飯煲的插頭,用測(cè)電筆分別測(cè)試三孔插座的左右兩孔,氖管均發(fā)光,此時(shí)電路故障可能是   (  )

A.插座短路

B.電熱壺短路

C.AB間斷路

D.CD間斷路

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同步練習(xí)冊(cè)答案