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【題目】如圖所示是“神舟十一號”飛船的返回艙。返回艙又稱座艙,是航天員往返太空時乘坐的艙段,為密閉結構,前端有艙門。返回艙重返地球時,為避免與大氣劇烈摩擦產生的高熱燒穿艙壁,返回艙表面涂有防熱材料。已知物體所具有的重力勢能E 和高度h 的關系是E p = m g h,若返回艙的總質量為M,其中防熱材料的質量為m,比熱容為c,若返回艙進人大氣層后,下落時減少的重力勢能轉化為內能的40%被防熱材料吸收。

(1)請推導返回艙進人大氣層后,返回艙下落高度△h和吸熱材料升高的溫度Q的關系表達式。

(2)已知返回艙的總質量為3X 103 kg,其中防熱材料的質量為500 kg,比熱容為4X103 J/(kg.℃),則飛船在大氣層中下落1000 m防熱材料升高的溫度是多少?

【答案】 △t= 6 ℃

【解析】（1）由重力勢能和高度的關系可得：EPmg，由于返回艙進入大氣層后，下落時減少的重力勢能轉化為內能的40被防熱材料吸收，可知：Q吸40mg，由Q得： Q吸40Mg，即：；（2）由（1）得：.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某電暖器由兩條電熱絲、一個電源開關S1和一個檔位開關S2組成，電熱絲R1的額定電壓為220V，額定功率為1000W，R2的額定電壓為220V，額定功率為2000W．檔位開關S2的銅片在“1”檔時，接線點“o”與“a”和“b”都相通，此時電暖器的功率為1000W，銅片在“2”檔時，接線點“o”與“b”和“c”都相通，此時電暖器的功率為2000W，銅片在“3”檔時，接線點“o”與“c”和“d”都相通，此時電暖器的功率為3000W，請你根據(jù)其功能要求，完成如圖的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用動滑輪將質量為40kg的貨物勻速提高了5m，他用250N的拉力拉了10s，則下列說法正確的是（取g=10N/kg）（ ）

A. 有用功為200JB. 額外功為500J

C. 動滑輪的機械效率為75%D. 小明的功率為200W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組提升重900N的物體，動滑輪重300N，使物體在1min內勻速上升3m，不計繩重和摩擦。求：

（1）繩子的自由端的拉力

（2）有用功；

（3）拉力的功率

（4）滑輪組機械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值關系．實驗時，他組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，點燃兩盞油燈，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（見下表）：

加熱的時間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

①甲圖中，在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是： （選填“先A后B”或“先B后A”）．

②為保證實驗結論的可靠性，實驗時，除了兩套實驗裝置相同外，還需要控制相同的有： 、 ．

③通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是 ．

（2）如圖2所示為四缸發(fā)動機工作原理，內燃機通過連桿把四個氣缸的活塞連在一根曲軸上，并使各氣缸的做功過程錯開，在飛輪轉動的每半周里，都有一個汽缸在做功，其他三個汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作．

排量

2.0L

輸出功率

120kW

轉速

6000r/min

①發(fā)動機在做功沖程里，高溫、高壓的燃氣推動活塞向下運動，對外做功，同時發(fā)生的能量轉化是： ．（選填“機械能轉化為內能”或“內能轉化為機械能”）

②有一臺四缸發(fā)動機，其主要技術指標如右表所示．其中排量等于四個汽缸工作容積的總和，汽缸工作容積指活塞從上止點到下止點所掃過的容積，又稱單缸排量，它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離（既沖程長）．轉速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉的周數(shù)．則該發(fā)動機單缸排量V= L；在每個做功沖程里，發(fā)動機做功W= J．

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【題目】在如圖所示的電子壓力計中，滑動變阻器劃片P與彈簧上端固定在一起，彈簧的壓縮長度與受到的壓力大小成正比，滑動變阻器PB段電阻為R1 ，當閉合開關S后

A.電路中電流表的讀數(shù)隨壓力的增大而增大

B.電路中電壓表的讀數(shù)隨壓力的增大而增大

C.滑動變阻器R1的阻值隨壓力增大而增大

D.把電壓表改成壓力機時表盤刻度均勻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學通過自學得知：在兩種金屬組成的回路中，如果使兩個接觸點的溫度不同，便在回路中將會出現(xiàn)電流．為了驗證和探究其中規(guī)律，該小組利用鐵絲和銅絲兩種導線組成圖（a）所示的閉合回路，并將相連的兩個交叉點A、B分別置于燒杯中和酒精燈上方．做了如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示的四次實驗．請仔細觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，歸納得出初步結論．

（1）分析比較圖中（a）（b）兩圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，歸納得出初步結論：當相互連接的兩種金屬絲的材料不變時，接觸點之間的溫度差越小，電路中的電流________．

（2）分析比較圖中（a）（c）兩圖[或（b）（d）兩圖]，發(fā)現(xiàn)當相互連接的兩種金屬絲的材料相同，金屬導線接觸點之間的溫度差也相同，且用酒精燈對金屬導線中部進行加熱時，閉合回路中的電流表示數(shù)________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．據(jù)此可得出初步結論：當相互連接的兩種金屬絲的材料相同，金屬導線接觸點之間的溫度差也相同時，電路中的電流大小與金屬導體中部溫度高低________．

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【題目】同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗，如圖所示，其中分析正確的是

A. 甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯

B. 乙圖實驗，當壓強計的探頭在水中的深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差變小

C. 丙圖實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值

D. 丁圖實驗，向外拉活塞，試管內停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】這是一個著名物理學家發(fā)現(xiàn)一個偉大定律的實驗裝置！

（1）裝置中的兩個配重的重量不等，釋放后大配重下降，小配重上升；通過反復對調左右兩個配重，會使動葉輪不停地轉動，從而導致熱量計中水的溫度________（填變化情況），原因是________．

（2）實驗中科學家某次測得了的數(shù)據(jù)如下：小配重重量G小=100N，大配重重量G大=520N，每升降一次配重各自移動的距離，L=1m，熱量計中水的質量m=500 克，升降次數(shù)與水溫變化的關系：

通過分析數(shù)據(jù)，科學家得出了結論：在上述現(xiàn)象中能量是守恒的！請你幫他補出計算、判斷過程（只需分析一次實驗）．____

（3）本實驗中的誤差主要來源于（寫兩條）________．

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