太陽能、風(fēng)能都屬于__________能源，既安全又環(huán)保．

可再生 【解析】太陽能、風(fēng)能可以源源不斷的從自然界得到補充，是很清潔的可再生能源，資源豐富，無污染。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級物理第13章 內(nèi)能 單元測試卷 題型：實驗題

某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度Δt/℃

加熱時間t/min

水

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

(1)實驗中，記錄加熱時間的目的是________________。

(2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的_____有關(guān)；分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是升高相同的溫度時，____________________的熱量不同。

(3)如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和煤油，_______溫度升高得多。

比較吸收熱量的多少 質(zhì)量 質(zhì)量相同的不同物質(zhì) 煤油 【解析】（1）使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，時間越長，物質(zhì)吸收熱量越多。實驗中，記錄加熱時間的目的是比較吸收熱量的多少； （2）分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可知同種物質(zhì)升高相同溫度時，質(zhì)量越大吸收的熱量越多。吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)； 分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可知升高相同的溫度時，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第九章壓強單元測試卷 題型：單選題

2009年8月7日，從臺灣宜蘭附近海面上，莫拉克臺風(fēng)登陸，短短九個小時時間，造成461人死亡，192人失蹤，農(nóng)林漁牧損失累計145億萬(新臺幣)，臺風(fēng)經(jīng)過時，室外氣壓急劇下降到90千帕，當(dāng)時門窗緊閉，可以認為室內(nèi)為1個標準大氣壓，若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e為100 m2，這時屋頂所受的內(nèi)外壓力差可達__________，這樣大的壓力足以將屋頂掀飛( )

A. 105 N

B. 106 N

C. 107 N

D. 104 N

B 【解析】臺風(fēng)發(fā)生時，室外氣壓急劇下降到90千帕，室內(nèi)氣壓是標準大氣壓，即1×105Pa，若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e為100 m2，這時屋頂受到的內(nèi)外壓強差為. 屋頂受到的壓力差，這樣大的壓力足以將屋頂掀飛。 故B正確為答案。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.1 能源同步測試卷 題型：單選題

如圖所示是風(fēng)力發(fā)電廠的外景。對此，下列表述中不正確的是( )

A. 風(fēng)能是二次能源

B. 風(fēng)力發(fā)電是將機械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 風(fēng)力發(fā)電不會對環(huán)境造成污染

D. 風(fēng)力發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)

A 【解析】A．風(fēng)能可以直接從自然界獲取，所以是一次能源，故A錯誤，符合題意為答案。 B．風(fēng)力發(fā)電是將機械能轉(zhuǎn)化為電能，故B正確。 C．風(fēng)力發(fā)電將機械能轉(zhuǎn)化為電能，不會對環(huán)境造成污染，故C正確。 D．發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)，故D正確。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.1 能源同步測試卷 題型：單選題

氫氣是21世紀極有前途的新型能源，是各國研究的熱點之一。氫能開發(fā)的首要問題是研究如何以水為原料制取氫氣。 以下研究方向中你認為最可行的是( )

A. 大量建設(shè)水電站，用電力分解水制取氫氣

B. 設(shè)法將太陽能聚焦，產(chǎn)生高溫，使水分解產(chǎn)生氫氣

C. 尋找更多的化石燃料，利用其燃燒放熱，使水分解產(chǎn)生氫氣

D. 尋找特殊化學(xué)物質(zhì)，用于開發(fā)廉價能源，以分解水制取氫氣

B 【解析】ACD．以水為原料制取氫氣，需要消耗另一種能源，如水力、化石燃料等，也會對環(huán)境造成污染，而且這些能源都比較緊缺。而利用太陽能產(chǎn)生高溫，使水分解產(chǎn)生氫氣，太陽能環(huán)保無污染，且是可再生能源，取之不盡用之不竭。故B符合題意為答案。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.1能源同步練習(xí)題 題型：單選題

“低碳生活”提倡開發(fā)和利用可再生能源．下列屬于可再生能源的是（ ）

A. 風(fēng)能

B. 煤

C. 天然氣

D. 石油

A 【解析】風(fēng)能是能夠源源不斷的從自然界得到的能源，屬于可再生能源；煤、天然氣、石油是短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源，屬于不可再生能源。故選A.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 21.4 越來越寬的信息之路 同步測試2 題型：簡答題

每隔11年左右，太陽黑子就要劇烈地活動一次，同時耀斑也會噴射出大量的高能帶電粒子，你認為這些高能粒子到達地球上空后，會給地球上的哪些設(shè)備及其工作帶來影響？

干擾無線電通信設(shè)施的正常工作. 【解析】每隔11年左右，太陽黑子就要劇烈地活動一次，同時耀斑也會噴射出大量的高能帶電粒子，這些高能粒子到達地球上空后，受到影響的設(shè)備主要有：航天、通信、導(dǎo)航、電網(wǎng)、輸油管道等系統(tǒng)。 故答案為：干擾無線電通信設(shè)施的正常工作.。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 21.3 廣播、電視和移動通信 同步練習(xí)1 題型：單選題

用收音機接收無線電廣播信號時，收音機中承擔(dān)選臺任務(wù)的是（ ）

A. 接收電線 B. 調(diào)諧器 C. 檢波器 D. 揚聲器

B 【解析】當(dāng)我們調(diào)至具體頻道時調(diào)諧器將相對應(yīng)的頻率信號進行調(diào)諧，使這一頻率產(chǎn)生的電流達最大，然后輸送給調(diào)諧器，然后我們即可以看到相應(yīng)頻道，故B符合題意． 故選：B．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 第1章 機械運動 單元測試卷 題型：單選題

小華同學(xué)的家附近有一公共自行車站點，他經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運動的s－t圖像如圖所示，則小華從家到學(xué)校的平均速度是（ ）

A. 135m/s

B. 168.75m/s

C. 2.25m/s

D. 2.81m/s

C 【解析】由圖像得：小華從家到學(xué)校的路程為1350m，所用時間： 平均速度為： 。 選C。

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同步練習(xí)冊答案