小剛用如圖所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻（已知電源電壓不變，但電壓值未知）
（1）連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為零，則出現(xiàn)故障的原因可能是
燈泡短路
燈泡短路
．
（2）若圖中的電壓表已損壞，小剛找來一個(gè)已知阻值的定值電阻R0，找多一個(gè)電流表，從而又能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，請(qǐng)?jiān)谙旅嫣摼�框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
分析：（1）電流表有示數(shù)，說明電路為通路，然后根據(jù)燈泡不亮和電壓表示數(shù)為零以及斷路和短路的特點(diǎn)判斷電路故障；
（2）要使燈泡正常發(fā)光，則燈泡兩端電壓必須等于2.5V，因此使燈泡和定值電阻并聯(lián)，電流表測(cè)量定值電阻的電流，滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在干路中；先根據(jù)歐姆定律求出燈泡正常發(fā)光時(shí)通過定值電阻的電流，然后移動(dòng)滑片的位置，使測(cè)量定值電阻的電流表示數(shù)等于燈泡正常發(fā)光時(shí)通過的電流，再讀出干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律和歐姆定律即可求出燈泡正常發(fā)光的電阻．
解答：解：（1）電流表示數(shù)接近零，說明電路斷路，而電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明和電壓表并聯(lián)的燈泡發(fā)生了斷路．
（2）先將燈泡和定值電阻R0并聯(lián)，電流表A1測(cè)量定值電阻中的電流，滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在干路中，電流表A測(cè)量干路電流，開關(guān)控制整個(gè)電路；如下圖所示：

故答案為：（1）燈泡短路．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了電路故障的判斷和電路設(shè)計(jì)等，這些知識(shí)點(diǎn)是伏安法測(cè)功率中最常見的內(nèi)容，也是�？嫉膬�(nèi)容；難點(diǎn)是利用電流表和串聯(lián)電路的特點(diǎn)測(cè)燈泡正常發(fā)光電路圖的設(shè)計(jì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小剛同學(xué)用如圖所示的電路研究電流跟電阻的關(guān)系．在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為l0Ω后，他下一步的操作是（　�。�精英家教網(wǎng)
A、記錄電流表和電壓表的示數(shù)B、將變阻器滑片向左移動(dòng)C、將變阻器滑片向右移動(dòng)D、增加電池的數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省南通一中九年級(jí)中考第三次適應(yīng)性測(cè)試物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華用如圖所示的電路，研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系．電源電壓不變．


（1）小剛根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，小軍檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有誤，請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線，畫出正確的連線．
（2）電路改正后，小剛閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)為電源電壓值，取下電阻，兩表的示數(shù)仍然不變，出現(xiàn)故障的原因可能是           ．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，小華每次改變電阻R的阻值后，通過調(diào)節(jié)             ，始終保持
               示數(shù)不變．
（4）上表是小華實(shí)驗(yàn)過程記錄的數(shù)據(jù)，可以初步得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是              ．
（5）小華做第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，將電阻箱的阻值從30Ω調(diào)為40Ω后，就直接記錄電流表示數(shù)．這  個(gè)示數(shù)可能是() ．

A．0.2AB．0.17AC．0.15AD．0.13A
（6）小華對(duì)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換處理后，在坐標(biāo)系中畫出一條正比例函數(shù)圖線．該坐標(biāo)系是以電流I為縱坐標(biāo)，以          為橫坐標(biāo)建立的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛用如圖所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻（已知電源電壓不變，但電壓值未知）．

⑴連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為零，則出現(xiàn)故障的原因可能是           ．

⑵若圖中的電壓表已損壞，小剛找來一個(gè)已知阻值的定值電阻R0，找多一個(gè)電流表，從而又能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻．請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省九年級(jí)中考第三次適應(yīng)性測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華用如圖所示的電路，研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系．電源電壓不變．

（1）小剛根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，小軍檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有誤，請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線，畫出正確的連線．

（2）電路改正后，小剛閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)為電源電壓值，取下電阻，兩表的示數(shù)仍然不變，出現(xiàn)故障的原因可能是            ．

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，小華每次改變電阻R的阻值后，通過調(diào)節(jié)              ，始終保持

                示數(shù)不變．

 

 

 

 

 

（4）上表是小華實(shí)驗(yàn)過程記錄的數(shù)據(jù)，可以初步得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是               ．

（5）小華做第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，將電阻箱的阻值從30Ω調(diào)為40Ω后，就直接記錄電流表示數(shù)．這   個(gè)示數(shù)可能是( ) ．

   A.0.2A          B.0.17A          C.0.15A          D.0.13A

（6）小華對(duì)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換處理后，在坐標(biāo)系中畫出一條正比例函數(shù)圖線．該坐標(biāo)系是以電流I為縱坐標(biāo)，以           為橫坐標(biāo)建立的．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案