如圖，平面鏡上方有一發(fā)亮點S，SO為入射光線，下圖中對于其反射光線OC的作圖過程，正確規(guī)范的是（　�。�

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：甘肅省白銀市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實驗題

（2017•山西卷）小明家鄉(xiāng)種植的杏樹今年獲得了豐收，他想利用托盤天平和量筒測量一顆新鮮杏的密度，進(jìn)行了下列操作：

（1）先把天平放在水平臺上，然后將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，為使天平橫梁平衡，他應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的______；

（2）將鮮杏放在調(diào)好的天平左盤，天平平衡時右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則鮮杏的質(zhì)量為___g；

（3）為了能將鮮杏放入量筒，小明選取了容積為200mL的量筒，他先往量筒中加入適量的水，記下此時水的體積．如圖乙所示；再將這個鮮杏放入量筒，再次記錄讀數(shù)，請你幫他計算鮮杏的密度為___kg/m3；

（4）小明繼續(xù)實驗時不小心將量筒碰倒摔碎了，他又選取了小燒杯、溢水杯、容積為50mL的量筒測量鮮杏的體積，他的做法如下，請你將下列步驟補充完整．

a．先將溢水杯中盛滿水，再將鮮杏輕輕放入溢水杯中，讓溢出的水流入小燒杯中；

b．__________________________；

c．記錄此時量筒中水的體積．

你認(rèn)為小明按上述做法所測出鮮杏的密度比真實值___（選填“偏大”或“偏小”），其原因是_______．

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科目：初中物理 來源：遼寧省鞍山市2017-2018學(xué)年八年級（上）期末物理試卷 題型：填空題

一支讀數(shù)為37.7℃的體溫計，沒有甩就先后測甲、乙兩人的體溫，若他們的真實體溫分別是36.5℃、38.2℃，經(jīng)此體溫計測量，甲的讀數(shù)是_____；乙的讀數(shù)是_____．

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科目：初中物理 來源：吉林省2017-2018學(xué)年八年級（上）期末物理模擬試卷 題型：作圖題

人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生彎折，請在圖乙中法線兩側(cè)畫出能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的一條入射光線及對應(yīng)折射光線______．

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科目：初中物理 來源：吉林省2017-2018學(xué)年八年級（上）期末物理模擬試卷 題型：單選題

A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象如圖所示．由圖可知A、B、C三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之間的關(guān)系是（ ）

A．ρA＞ρB＞ρC且ρA＞ρ水

B．ρA＞ρB＞ρC且ρA＜ρ水

C．ρA＜ρB＜ρC且ρA＞ρ水

D．ρA＜ρB＜ρC且ρA＜ρ水

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科目：初中物理 來源：吉林省2017-2018學(xué)年八年級（上）期末物理模擬試卷 題型：填空題

裝在燒杯中的水被倒出一部分后，燒杯中剩余水的密度_____；密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后，容器中剩余氣體的密度_____．（選填“變大”、“變小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017~2018學(xué)年第一學(xué)期初三物理試卷 題型：實驗題

以下是小麗同學(xué)在研究“杠桿平衡條件”的實驗中出現(xiàn)的情況．

（1）小麗在進(jìn)行此實驗前，先要調(diào)節(jié)杠桿在______位置平衡，當(dāng)杠桿左端高右端低時，應(yīng)將左端的平衡螺母向_____移．

（2）表格中①和②處應(yīng)分別填入______和________．

（3）小麗的第3次實驗存在錯誤，其錯誤是_______．

（4）為得出實驗結(jié)論，我們一般需進(jìn)行多次實驗，則多次實驗的目的是_____．

實驗次數(shù)

動力

F1 /N

動力臂

l1 /cm

阻力

F2 /N

阻力臂

l2 /cm

1

1.5

10

1

①

2

1

20

②

10

3

1

20

1.5

10

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017~2018學(xué)年第一學(xué)期初三物理試卷 題型：填空題

如圖甲所示，用一把彈簧測力計，人就可以拉起3噸重的大象和鐵籠，是因為使用杠桿可以_________；如圖乙所示，旗桿頂部有一個定滑輪，使用它不能省力，但可以_______．

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科目：初中物理 來源：山西省大同地區(qū)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情檢測九年級物理試卷 題型：填空題

我市在科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)城市時，大量增加水面面積，是利用水的________ 大的特性，且水在蒸發(fā)時__________ （選填“吸熱”或“放熱”），可以調(diào)節(jié)氣溫，營造“宜居聊城”的舒適環(huán)境。

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