【題目】如圖小明站在地鐵站臺(tái),他透過(guò)玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像.小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗測(cè)
玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容.
(1)小明相對(duì)于玻璃屏蔽門前后移動(dòng)直到觀察到 ;
(2)記錄 ;
(3)量出 的距離.除記錄工具外,小明要完成上述實(shí)驗(yàn)必需使
用的儀器是 。步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是 .
【答案】(1) 自己的像落在廣告牌上時(shí), ;
(2) 自己的站位 ;
(3) 自己的站位到玻璃屏蔽門 . 刻度尺 。 像到稱鏡面的距離等于物到鏡面的距離 .
【解析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知,平面鏡所成的像是虛像,物體和像關(guān)于平面鏡對(duì)稱,物體和平面鏡的距離與像和平面鏡的距離相等.
解答:解:根據(jù)物體和平面鏡的距離與像和平面鏡的距離相等,小明相對(duì)于玻璃屏蔽門前后移動(dòng)直到觀察到自己的像落在廣告牌上時(shí),小明與門的距離和廣告牌與門的距離相等,用刻度尺測(cè)出小明與門的距離即可知道門到車道另一側(cè)廣告牌之間的距離.
故答案為:(1)自己的像落在廣告牌上時(shí);
(2)自己的站位;
(3)自己的站位到玻璃屏蔽門,刻度尺.像到鏡面的距離等于物到鏡面的距離
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】觀測(cè)日食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng),如果沒(méi)有專用的太陽(yáng)濾鏡,可采用如圖所示的簡(jiǎn)便方法:一是準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽(yáng)光下,在臉盆中觀察太陽(yáng)的像,這是利用 成像原理;二是將手指展開(kāi)互相垂直疊放,只留有小縫隙,對(duì)著陽(yáng)光,在白紙上觀察太陽(yáng)的像,這是利用了 成像的原理.日食的形成可以用 來(lái)解釋,此時(shí)太陽(yáng)、地球、月球正好在同一直線上,處在中間位置的是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一束光線從空氣射入某種透明介質(zhì),在分界處發(fā)生反射和折射(其中∠4=∠5),其中 是反射光線,折射角是 ,空氣在 (選填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處,以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大
B. 經(jīng)過(guò)2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?/span>20cm
C. 鉛筆的像相對(duì)于平面鏡的速度為10cm/s
D. 若平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆垂直
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B , 點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A , 觀察玻璃板后的像,如圖所示:
(1)點(diǎn)燃蠟燭A, 小心地移動(dòng)蠟燭B, 直到與蠟燭A的像完全重合為止,這樣做的目的既能確定了像的位置又能驗(yàn)證________ ;
(2)移去蠟燭B, 并在其所在位置上放一光屏,則光屏_____ (選填“能”或“不能”)承接到燭焰的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是
A. 為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較亮的環(huán)境中進(jìn)行
B. 保持A,B兩支蠟燭的位置不變,無(wú)論怎樣改變玻璃板的位置.發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A 的像重合
C. 移去蠟燭 B,并在原蠟燭B的位置放一光屏,直接觀察光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭 A的像
D. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近,錯(cuò)燭A的像的大小不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用甲圖所示的器材,來(lái)探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”:
(1)選擇器材,驗(yàn)證猜想:
探究一:只選擇器材a、c、d、e,就可以探究“浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積有關(guān)”;
探究二:只選擇器材______________(選填器材編號(hào)),就可以探究“浮力的大小是否與液體的密度有關(guān)”;
探究三:只選擇器材a、b、d、e,就可以探究__________________.
(2)在上述過(guò)程中采用的研究方法主要是_______.
A.比值法 B.等效法C.控制變量法D.估算法
(3)完成以上探究后,他們又按乙圖所示的步驟進(jìn)行了測(cè)量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn).
①稱量出a金屬塊的重力G=F1=4.8N;將它浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2=____N,則此時(shí)物體所受浮力為F浮=______N;
②將a金屬塊浸沒(méi)到煤油中,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3=4.0N,由此可知煤油的密度為ρ煤油=______kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個(gè)滑輪的重均為10N。不計(jì)繩重及摩擦,此過(guò)程中( )
A. F甲小于F乙
B. 甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率
C. F甲做的功大于F乙做的功
D. F甲做功的功率等于F乙做功的功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖所示.他在測(cè)量中的錯(cuò)誤有:
(1) ;(2) ;(3) .
如果用這把刻度尺進(jìn)行正確測(cè)量,則能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度是 .
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