如圖所示,小剛在探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”時(shí),將兩盞標(biāo)有“2.5V0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來,接到可調(diào)直流電源兩端.突然,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時(shí)熄滅.
(1)關(guān)于這兩盞燈的故障判斷,小剛給出了四種猜測:
A.一盞燈斷路,另一盞燈完好
B.一盞燈短路,另一盞燈完好
C.一盞燈斷路,另一盞燈短路
D.兩盞燈同時(shí)被燒斷
四個(gè)猜想中,可能性最大的是(______)
(2)如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障.現(xiàn)有①規(guī)格相同的燈泡;②符合要求的電壓表;③符合要求的電流表;④一根導(dǎo)線.從它們中間選擇一種器材來檢測故障,你認(rèn)為不適用的是______和______(填序號).理由是______.
(3)故障排除后,小剛測出的數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)Uab/VUbc/VUac/V
12.02.04.0
22.22.24.5
32.52.65.0
得出結(jié)論:
①串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓總和;
②串聯(lián)電路中各部分兩端的電壓相等.
請你對上述結(jié)論分別進(jìn)行評估:根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)結(jié)論______(①/②)是錯(cuò)誤的.形成錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:______.

【答案】分析:(1)串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,各用電器相互影響;
(2)電流表的電阻很小,相當(dāng)于導(dǎo)線,把它并聯(lián)在用電器兩端時(shí),會(huì)造成該用電器短路,電路中的電流過大;
(3)測量實(shí)驗(yàn)中通常進(jìn)行多次測量,一種是為了求平均值減小誤差,另一種是為了尋找普遍規(guī)律.
解答:解:(1)把兩盞燈串聯(lián)起來接入電路中,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時(shí)熄滅突然熄滅,造成此現(xiàn)象的原因是電路中的電流過大,把其中某盞燈的燈絲燒斷了;
(2)當(dāng)檢查電路故障時(shí),不能斷開電路,因此只能把檢驗(yàn)器材并聯(lián)在電路里;電流表和導(dǎo)線的電阻很小,它并聯(lián)在用電器兩端時(shí),會(huì)造成該用電器短路,電路中的電流過大而燒壞另一盞燈.
(3)由測量的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),電路中兩盞燈的電壓相同,這是由于實(shí)驗(yàn)中選用了相同規(guī)格的燈泡導(dǎo)致的,這只是個(gè)特殊情況,不能作為普遍規(guī)律;因此應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
故答案為:(1)A;
(2)③;④;用它們檢測電路故障容易燒壞另一個(gè)燈泡;
(3)②;采用同樣規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(或沒有換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)).
點(diǎn)評:注意在探究串聯(lián)電路電壓和并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),如果選用的小燈泡的規(guī)格相同,就會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論,此時(shí)要換用不同規(guī)格的燈泡重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?海安縣一模)如圖所示,小剛在探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”時(shí),將兩盞標(biāo)有“2.5V0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來,接到可調(diào)直流電源兩端.突然,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時(shí)熄滅.
(1)關(guān)于這兩盞燈的故障判斷,小剛給出了四種猜測:
A.一盞燈斷路,另一盞燈完好
B.一盞燈短路,另一盞燈完好
C.一盞燈斷路,另一盞燈短路
D.兩盞燈同時(shí)被燒斷
四個(gè)猜想中,可能性最大的是(
A
A

(2)如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障.現(xiàn)有①規(guī)格相同的燈泡;②符合要求的電壓表;③符合要求的電流表;④一根導(dǎo)線.從它們中間選擇一種器材來檢測故障,你認(rèn)為不適用的是
(填序號).理由是
用它們檢測電路故障容易燒壞另一個(gè)燈泡
用它們檢測電路故障容易燒壞另一個(gè)燈泡

(3)故障排除后,小剛測出的數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) Uab/V Ubc/V Uac/V
1 2.0 2.0 4.0
2 2.2 2.2 4.5
3 2.5 2.6 5.0
得出結(jié)論:
①串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓總和;
②串聯(lián)電路中各部分兩端的電壓相等.
請你對上述結(jié)論分別進(jìn)行評估:根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)結(jié)論
(①/②)是錯(cuò)誤的.形成錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:
采用同樣規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(或沒有換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
采用同樣規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(或沒有換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小剛同學(xué)用一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.下圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)分析②、③、④,說明浮力大小跟
物體排開液體的體積
物體排開液體的體積
有關(guān).
(2)分析
④、⑤
④、⑤
,說明浮力大小跟液體的密度有關(guān).
(3)物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是
2.4
2.4
N.
(4)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,小剛在探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”時(shí),將兩盞標(biāo)有“2.5V0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來,接到可調(diào)直流電源兩端.突然,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時(shí)熄滅.
(1)關(guān)于這兩盞燈的故障判斷,小剛給出了四種猜測:
A.一盞燈斷路,另一盞燈完好
B.一盞燈短路,另一盞燈完好
C.一盞燈斷路,另一盞燈短路
D.兩盞燈同時(shí)被燒斷
四個(gè)猜想中,可能性最大的是(______)
(2)如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障.現(xiàn)有①規(guī)格相同的燈泡;②符合要求的電壓表;③符合要求的電流表;④一根導(dǎo)線.從它們中間選擇一種器材來檢測故障,你認(rèn)為不適用的是______和______(填序號).理由是______.
(3)故障排除后,小剛測出的數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)Uab/VUbc/VUac/V
12.02.04.0
22.22.24.5
32.52.65.0
得出結(jié)論:
①串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓總和;
②串聯(lián)電路中各部分兩端的電壓相等.
請你對上述結(jié)論分別進(jìn)行評估:根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)結(jié)論______(①/②)是錯(cuò)誤的.形成錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小剛在探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”時(shí),將兩盞標(biāo)有“2.5V       0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來,接到可調(diào)直流電源兩端.突然,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時(shí)熄滅.

(1) 關(guān)于這兩盞燈的故障判斷,小剛給出了四種猜測:

A.一盞燈斷路,另一盞燈完好

B.一盞燈短路,另一盞燈完好

C.一盞燈斷路,另一盞燈短路

D.兩盞燈同時(shí)被燒斷

四個(gè)猜想中,可能性最大的是(____)

(2) 如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障.現(xiàn)有①規(guī)格相同的燈泡;②符合要求的電壓表;③符合要求的電流表;④一根導(dǎo)線.

從它們中間選擇一種器材來檢測故障,你認(rèn)為不適用的是____和____(填序號).

理由是____.

(3)故障排除后,小剛測出的數(shù)據(jù)如下表.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

Uab/V

Ubc / V

Uac/V

1

2.0

2.0

4.0

2

2.2

2.2

4.5

3

2.5

2.6

5.0

得出結(jié)論:

①串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓總和;

②串聯(lián)電路中各部分兩端的電壓相等.

請你對上述結(jié)論分別進(jìn)行評估:根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)結(jié)論____(.①/②)是錯(cuò)誤的.形成錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:____.

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