學(xué)校茶爐房為方便學(xué)生而設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.綠燈亮、紅燈不亮,表示水已燒開(kāi),此時(shí)開(kāi)關(guān)的開(kāi)、閉情況是( )

A.S1斷開(kāi)、S2閉合
B.S1閉合、S2斷開(kāi)
C.S1、S2都斷開(kāi)
D.S1、S2都閉合
【答案】分析:由電路圖可知,開(kāi)關(guān)S1與綠燈泡并聯(lián),S2與紅燈泡并聯(lián);當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)對(duì)應(yīng)的燈泡發(fā)光,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)對(duì)應(yīng)的燈泡被短路,不能發(fā)光,據(jù)此分析得出答案.
解答:解:水燒開(kāi)時(shí),綠燈亮、紅燈不亮說(shuō)明綠燈通路,紅燈被短路,即開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)、S2閉合.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查電路圖的設(shè)計(jì),注重考查了開(kāi)關(guān)的作用;注意閉合開(kāi)關(guān)燈泡卻熄滅,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)燈泡卻通電發(fā)光,這一般是利用對(duì)燈泡短路的特點(diǎn)連接的.
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(2011?南開(kāi)區(qū)一模)學(xué)校茶爐房為方便學(xué)生而設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.綠燈亮、紅燈不亮,表示水已燒開(kāi),此時(shí)開(kāi)關(guān)的開(kāi)、閉情況是( 。

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學(xué)校茶爐房為方便學(xué)生而設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.綠燈亮、紅燈不亮,表示水已燒開(kāi),此時(shí)開(kāi)關(guān)的開(kāi)、閉情況是( )

A.S1斷開(kāi)、S2閉合
B.S1閉合、S2斷開(kāi)
C.S1、S2都斷開(kāi)
D.S1、S2都閉合

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學(xué)校茶爐房為方便學(xué)生而設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.綠燈亮、紅燈不亮,表示水已燒開(kāi),此時(shí)開(kāi)關(guān)的開(kāi)、閉情況是( )

A.S1斷開(kāi)、S2閉合
B.S1閉合、S2斷開(kāi)
C.S1、S2都斷開(kāi)
D.S1、S2都閉合

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學(xué)校茶爐房為方便學(xué)生而設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.綠燈亮、紅燈不亮,表示水已燒開(kāi),此時(shí)開(kāi)關(guān)的開(kāi)、閉情況是( )

A.S1斷開(kāi)、S2閉合
B.S1閉合、S2斷開(kāi)
C.S1、S2都斷開(kāi)
D.S1、S2都閉合

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