將一根導(dǎo)線的一端與電池的負(fù)極相連,另一端與電池的正極時(shí)斷時(shí)續(xù)地接觸,旁邊的收音機(jī)就會(huì)發(fā)出“喀啦喀啦”的聲音,這是因?yàn)槭找魴C(jī)收到了電池與導(dǎo)線產(chǎn)生的( )
A. 超聲波 B. 次聲波 C. 電磁波 D. 光波
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.3 凸透鏡成像的規(guī)律同步習(xí)題 題型:單選題
把一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在距凸透鏡10 cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑,若將一物體放在此透鏡前15 cm處,經(jīng)此凸透鏡所成的像是
A. 倒立、縮小的實(shí)像 B. 倒立、放大的實(shí)像
C. 正立、放大的虛像 D. 正立、縮小的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)上物理17.2歐姆定律同步練習(xí)題 題型:計(jì)算題
某照明燈泡的電阻是2200Ω,接在家庭電路中,求通過(guò)它的電流是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)第十九、二十章 綜合測(cè)試卷 題型:填空題
在步入信息化時(shí)代的今天,手機(jī)成為人們信息交流的必備工具,其信息交流是通過(guò)________波傳遞的,該波的最大傳播速度為_(kāi)_______km/s。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)第十九、二十章 綜合測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于信息的傳遞和能源的利用,下列說(shuō)法正確的是
A. 利用聲波和電磁波傳遞信息時(shí)都需要介質(zhì)
B. 手機(jī)利用超聲波傳遞信息
C. 煤炭、石油、天然氣、太陽(yáng)能都是不可再生能源
D. 核能是原子核發(fā)生裂變和聚變時(shí)所釋放的能量
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科目:初中物理 來(lái)源:重慶市江南新區(qū)聯(lián)盟2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
(1)他的操作如圖所示,其中錯(cuò)誤之處是________________________________ 。
(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,為_(kāi)____℃,在如圖中圖______是水在沸騰時(shí)的情況.
(3)分析如圖所示圖像,可知水在沸騰時(shí)的溫度是_____℃,當(dāng)?shù)貧鈮篲____(大于、等于或小于)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源:重慶市江南新區(qū)聯(lián)盟2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷 題型:填空題
“五•一”休假期間,小羽一家乘坐游船在大昌湖游玩,看見(jiàn)泰昌大橋向他們靠近,以泰昌大橋?yàn)閰⒄瘴,小羽是_____(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;小羽聽(tīng)到岸上汽車的鳴笛聲主要是通過(guò)______傳到耳朵的.
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)物理下冊(cè):17.2探究電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原理同步練習(xí)體 題型:填空題
如圖所示是揚(yáng)聲器的構(gòu)造示意圖,當(dāng)線圈中有電流通過(guò)時(shí),線圈受到磁場(chǎng)力的作用而運(yùn)動(dòng),這與______的工作原理相同;當(dāng)線圈中電流的方向改變時(shí),線圈受到的力的方向______(選填“改變”或“不改變”);線圈中的電流方向不斷改變,線圈就不斷地帶動(dòng)紙盆來(lái)回振動(dòng),于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章 物態(tài)變化》過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如表為研究“海波熔化過(guò)程”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)作出海波的熔化曲線;____
(2)由數(shù)據(jù)和圖象可知4﹣7分鐘是以________態(tài)和________態(tài)共存的;
(3)由物質(zhì)狀態(tài)與溫度數(shù)據(jù)可判斷,海波這種物質(zhì)是________體.
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