小茜用如圖甲所示裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

(1)圖甲中使用溫度計(jì)的錯(cuò)誤是_____.

(2)如圖乙是水沸騰前氣泡的現(xiàn)象.氣泡從形成到上升的過(guò)程中,氣泡中發(fā)生的物態(tài)變化是先_____后_____.

(3)如圖丙所示,用酒精燈給大燒杯中的水加熱,當(dāng)大燒杯中的水沸騰時(shí),小燒杯中的水_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,原因是_____.

(4)為縮短加熱時(shí)間,你認(rèn)為可行的方法是_____.

(5)小茜在做完“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)后,又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

時(shí)間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

75

溫度/℃

100

71

55

45

35

29

24

22

22

分析表格中數(shù)據(jù),水在冷卻時(shí)溫度降低的規(guī)律是_____.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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水稻是喜溫作物,每年的三、四月份育秧時(shí),為了防止霜凍,傍晚常常在秧田灌一些水 過(guò)夜,第二天太陽(yáng)升起后,再把秧田里的水放掉,為什么_____?

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某興趣小組模擬冬季溫房自動(dòng)化加熱和保溫的電路,如圖所示.光控開(kāi)關(guān)S因光照改變會(huì)自動(dòng)通斷,該電路具有白天保溫、晚上加熱的特點(diǎn).R1、R2為電熱絲,a、b間電壓U = 24V,R1 = 72Ω,晚上電路的發(fā)熱功率為12W.

(1)保溫時(shí)S應(yīng)處于_________(選填“閉合”或“斷開(kāi)”)狀態(tài);

(2)求R2的阻值____;

(3)求該電路白天工作5min所產(chǎn)生的熱量____.

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題

為了研究電阻的大小是否與長(zhǎng)度有關(guān),采用了如圖所示的電路,其中,AC和DF分別為直徑與長(zhǎng)度均相同的銅導(dǎo)線和鎳鉻合金線,B和E分別為AC和DF的中點(diǎn)。在對(duì)比研究時(shí),下列選擇正確的是

A. 第一次接入AB,第二次接入DE

B. 第一次接入DE,第二次接入AC

C. 第一次接入AB,第二次接入DF

D. 第一次接入DE,第二次接入DF

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題

根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是

A. 手機(jī)正常通話時(shí)的電流約為5A

B. 我國(guó)家庭電路的電壓是36V

C. 普通白熾燈泡工作1小時(shí)耗電1kw·h

D. 電冰箱的額定功率約為150W

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南通市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,小明將一塊玻璃豎直放置在水平臺(tái)面上,取兩支完全相同的蠟燭A和B做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).

(1)將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,則像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);移開(kāi)蠟燭B,用白紙做光屏放在該位置,直接觀察白紙,白紙上_____(選填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是_____(選填“實(shí)”或“虛”)像.

(2)讓玻璃板沿OO′軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),發(fā)現(xiàn)像相對(duì)于A_____(選填“向右”、“向左”或“不”)移動(dòng);若將玻璃板從圖示位置繞OO′軸轉(zhuǎn)離小明,則鏡中蠟燭的像會(huì)_____(選填“轉(zhuǎn)向小明”、“轉(zhuǎn)離小明”或“不動(dòng)”).

(3)小明發(fā)現(xiàn)玻璃板有一面鍍膜,他想:玻璃的哪一面朝向蠟燭實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好呢?于是,他用玻璃的兩面分別朝向蠟燭各成一次像,通過(guò)比較_____解決了疑惑.

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南通市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)月考物理試卷 題型:單選題

中學(xué)生小明用手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)軟件測(cè)出從學(xué)校到家共6000步.如果小明從學(xué)校騎自行車到家,所需時(shí)間最接近( 。

A. 0.093h B. 0.3h C. 0.45h D. 0.6 h

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為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小謝同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,回答以下問(wèn)題:

(1)在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中,A球、C球剛滾到水平面時(shí)的速度_____.(選填“相等”或“不相等”)

(2)小球推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)的距離越大,安全隱患_____.(選填“越大”“越小”或“不變”)

(3)用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇_____、_____兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

(4)用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇_____、_____兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

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科目:初中物理 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)(上)期中物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整):

探究串聯(lián)電路的特點(diǎn):

____,_______,_______.

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